当前位置:首页 > 学习资源 > 长春师范大学2016艺术类录取分数线是多少?

长春师范大学2016艺术类录取分数线是多少?

shiwaishuzidu2025年10月13日 12:40:21学习资源44

长春师范大学2016年艺术类录取分数线是当年报考该校艺术专业的考生和家长非常关注的重要参考数据,由于艺术类录取通常包含多个专业方向,且不同省份的录取规则和分数线可能存在差异,以下将结合当年招生政策和实际情况,对长春师范大学2016年艺术类录取分数线的相关信息进行详细梳理。

需要明确的是,艺术类录取分数线并非单一数值,而是由专业成绩和文化课成绩综合决定的,长春师范大学2016年艺术类专业录取主要遵循两种模式:一是专业课成绩合格后,按文化课成绩从高到低录取;二是文化课成绩达到控制线后,按专业课成绩从高到低录取;部分省份可能采用综合分(专业分×70%+文化分×30%或其他比例)进行排序,具体到不同专业,如美术学、视觉传达设计、环境设计、音乐学、音乐表演、舞蹈编导等,录取规则和分数线均有所区别。

以吉林省考生为例,作为吉林省属重点高校,长春师范大学在省内艺术类招生计划较多,竞争相对激烈,2016年吉林省美术类专业课省统本科合格线约为180分(满分300分),文化课艺术类本科控制线约为278分(满分750分),长春师范大学美术类专业在吉林省的录取综合分计算方式为:专业课成绩×60%+文化课成绩×40%,根据当年录取情况,美术学、视觉传达设计等专业综合分录取线大致在520-550分之间,其中专业课成绩普遍需达到230分以上,文化课成绩需达到350分以上才有较大录取希望,音乐类专业中,音乐学、音乐表演等专业对专业课要求较高,视唱练耳、主项成绩占比较大,专业课录取线通常在240分以上(满分100分按300分折算),文化课成绩要求略低于美术类专业,一般在300分以上。

对于外省考生,由于各省艺术类招生政策、专业课考试形式及分值不同,分数线差异较大,在辽宁省,美术类专业课省统考本科合格线为185分,文化课控制线为260分,长春师范大学在辽宁省美术类专业的综合分录取线约为510分左右;在黑龙江省,专业课合格线为180分,文化课控制线为250分,综合分录取线约为500分,音乐类专业在外省的录取则更侧重专业课排名,部分省份要求专业课成绩达到全省前30%的考生,文化课成绩达到控制线后按专业课成绩从高到低录取。

长春师范大学2016年艺术类录取还考虑了单科成绩要求,例如美术类专业对语文、外语单科成绩有一定限制,通常要求语文成绩不低于80分,外语成绩不低于60分(满分150分),舞蹈编导等专业对身高、形象等也有一定要求,女生一般要求160cm以上,男生170cm以上。

以下为长春师范大学2016年部分艺术类专业在吉林省录取情况的参考表格(综合分):

专业名称 专业课平均分 文化课平均分 综合分平均分 录取最低综合分
美术学 235 360 540 525
视觉传达设计 238 355 538 520
环境设计 232 365 542 528
音乐学 245 320 510 495
舞蹈编导 85(专业校考) 300 按专业课排名 专业课排名前15

需要说明的是,以上数据为根据当年录取情况整理的参考值,实际录取分数线可能因当年考生报考人数、成绩分布等因素有所浮动,建议考生和家长以吉林省教育考试院或长春师范大学招生办公室发布的官方信息为准。

相关问答FAQs:

  1. 问:长春师范大学2016年艺术类专业录取时,文化课和专业课成绩哪个更重要?
    答:长春师范大学2016年艺术类专业录取规则因专业和省份而异,美术类专业在多数省份采用综合分录取,专业课和文化课成绩均占一定比例(如专业课60%+文化课40%),两者同等重要;音乐学、音乐表演等专业则更侧重专业课成绩,通常要求专业课成绩合格后,按专业课成绩从高到低录取,文化课成绩需达到各省控制线,考生应根据报考专业的录取规则,合理分配备考精力。

  2. 问:非吉林省考生报考长春师范大学2016年艺术类专业,需要额外参加校考吗?
    答:2016年长春师范大学艺术类专业招生中,美术学、视觉传达设计、环境设计等专业使用各省美术类专业统考成绩,非吉林省考生只需参加所在省份的美术统考并合格即可报考;音乐学、音乐表演、舞蹈编导等专业部分省份承认统考成绩,部分省份则要求参加长春师范大学组织的专业校考,具体校考省份和专业以当年招生简章为准,考生需提前查询学校招生官网或咨询招生办公室,确认报考要求。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/19197.html

分享给朋友:

“长春师范大学2016艺术类录取分数线是多少?” 的相关文章

中班科学教案

中班科学教案

教学目标 知识与技能目标 引导幼儿认识常见的动物特征,如外形、生活习性等,知道兔子有长长的耳朵、爱吃胡萝卜;小鱼生活在水里,用鳃呼吸等。 让幼儿了解简单的自然现象,如四季的变化、天气的简单分类(晴天、雨天、阴天)。 过程...

祭文范文

祭文范文

祭文 开篇明意 吾今怀沉痛之心,作此祭文,以悼[逝者姓名],[逝者姓名]一生,如星之耀于苍穹,虽已陨落,然其光芒仍熠熠于吾心。 生平追忆 (一)幼年之纯善 [逝者姓名]自幼,性皆纯善,犹记其总角之年,见街边乞儿,心生怜悯,倾囊相授...

建设工程施工合同示范文本

建设工程施工合同示范文本

合同主体 条款编号 详细说明 1 发包人信息 包括发包人名称、地址、联系方式等,明确合同一方的主体身份和基本信息,以便在合同履行过程中进行沟通和联系。 2 承包人信息 同样涵盖承包人的...

一年级看图写话范文

一年级看图写话范文

《公园的早晨》 (一)画面描述 在阳光明媚的早晨,小明和小红来到了公园,公园里绿树成荫,鲜花盛开,有红的像火、粉的像霞、白的像雪,五颜六色,美丽极了,草地上凝结着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛一颗颗珍珠。 (二)人物活动...

童话作文

童话作文

小兔子的冒险之旅 森林中的宁静生活 在一片广袤而美丽的大森林里,住着一只活泼可爱的小兔子,它的名字叫跳跳,跳跳浑身雪白,毛茸茸的,就像一团柔软的云朵,它有一双红通通的大眼睛,宛如两颗晶莹剔透的红宝石,耳朵长长的,总是竖得高高的,哪怕一丝...

漫画的启示作文400字

漫画的启示作文400字

观漫画有感 于喧嚣尘世中偶阅一幅漫画,似清泉润心,启悟颇深,画中主体乃二人,一者身强体壮,却于盲人身前扮“盲”,倚仗拐杖,妄图蹭车逃票;另一人身形羸弱,双目失明,却凭本事劳作,自食其力,二者相较,高下立判,恰似一面镜子,映照出人性幽微处的...