当前位置:首页 > 学习资源 > 10道分数除法题怎么做?步骤详解与常见错误解析

10道分数除法题怎么做?步骤详解与常见错误解析

shiwaishuzidu2025年10月09日 10:28:34学习资源117

,掌握分数除法的计算方法不仅能提升运算能力,还能为后续学习百分数、比例等知识奠定基础,下面将从分数除法的意义、计算法则、典型例题及易错点等方面进行详细解析,并通过10道不同类型的分数除法题目帮助巩固理解。

分数除法的意义与整数除法相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。( \frac{3}{4} \div \frac{1}{2} )表示已知两个因数的积是( \frac{3}{4} ),其中一个因数是( \frac{1}{2} ),求另一个因数是多少,分数除法的计算法则是“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”,即( a \div b = a \times \frac{1}{b} )(( b \neq 0 )),倒数是指乘积是1的两个数,如( \frac{2}{3} )的倒数是( \frac{3}{2} ),5的倒数是( \frac{1}{5} )。

在进行分数除法计算时,需要注意以下几点:一是除数不为零;二是乘倒数时,通常是“只把除数的分子分母颠倒位置”,而不是被除数和除数同时颠倒;三是计算结果能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数,下面通过10道例题具体说明:

例1: 计算( \frac{5}{6} \div \frac{5}{9} )。
解析:根据分数除法法则,( \frac{5}{6} \div \frac{5}{9} = \frac{5}{6} \times \frac{9}{5} ),先约分,5和5约分,6和9的最大公因数是3,6÷3=2,9÷3=3,所以原式=( \frac{1}{2} \times \frac{3}{1} = \frac{3}{2} )。

例2: 计算( \frac{7}{12} \div \frac{7}{8} )。
解析:( \frac{7}{12} \div \frac{7}{8} = \frac{7}{12} \times \frac{8}{7} ),7和7约分,12和8的最大公因数是4,12÷4=3,8÷4=2,所以原式=( \frac{1}{3} \times \frac{2}{1} = \frac{2}{3} )。

例3: 计算( \frac{3}{5} \div 6 )。
解析:整数可以看作分母是1的分数,6= ( \frac{6}{1} ), \frac{3}{5} \div 6 = \frac{3}{5} \times \frac{1}{6} ),3和6约分,3÷3=1,6÷3=2,原式=( \frac{1}{5} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{10} )。

例4: 计算( 4 \div \frac{2}{3} )。
解析:( 4 \div \frac{2}{3} = 4 \times \frac{3}{2} ),4和2约分,4÷2=2,2÷2=1,原式=( 2 \times \frac{3}{1} = 6 )。

例5: 计算( \frac{2}{7} \div \frac{4}{21} )。
解析:( \frac{2}{7} \div \frac{4}{21} = \frac{2}{7} \times \frac{21}{4} ),2和4约分,2÷2=1,4÷2=2;7和21约分,7÷7=1,21÷7=3,原式=( \frac{1}{1} \times \frac{3}{2} = \frac{3}{2} )。

例6: 计算( \frac{5}{8} \div \frac{15}{16} )。
解析:( \frac{5}{8} \div \frac{15}{16} = \frac{5}{8} \times \frac{16}{15} ),5和15约分,5÷5=1,15÷5=3;8和16约分,8÷8=1,16÷8=2,原式=( \frac{1}{1} \times \frac{2}{3} = \frac{2}{3} )。

例7: 计算( \frac{3}{4} \div \frac{9}{10} )。
解析:( \frac{3}{4} \div \frac{9}{10} = \frac{3}{4} \times \frac{10}{9} ),3和9约分,3÷3=1,9÷3=3;4和10的最大公因数是2,4÷2=2,10÷2=5,原式=( \frac{1}{2} \times \frac{5}{3} = \frac{5}{6} )。

例8: 计算( \frac{7}{9} \div \frac{14}{27} )。
解析:( \frac{7}{9} \div \frac{14}{27} = \frac{7}{9} \times \frac{27}{14} ),7和14约分,7÷7=1,14÷7=2;9和27约分,9÷9=1,27÷9=3,原式=( \frac{1}{1} \times \frac{3}{2} = \frac{3}{2} )。

例9: 计算( \frac{1}{2} \div \frac{1}{4} \div 2 )。
解析:同级运算从左到右依次计算,先算( \frac{1}{2} \div \frac{1}{4} = \frac{1}{2} \times \frac{4}{1} = 2 ),再算( 2 \div 2 = 1 )。

例10: 计算( \left( \frac{2}{3} + \frac{1}{2} \right) \div \frac{7}{12} )。
解析:先算括号内的加法,( \frac{2}{3} + \frac{1}{2} = \frac{4}{6} + \frac{3}{6} = \frac{7}{6} ),再算( \frac{7}{6} \div \frac{7}{12} = \frac{7}{6} \times \frac{12}{7} = \frac{12}{6} = 2 )。

为了更直观地展示分数除法的计算过程,下面将部分例题的计算步骤整理成表格: | 计算步骤 | 结果 | |------|----------|------| | ( \frac{5}{6} \div \frac{5}{9} ) | ( \frac{5}{6} \times \frac{9}{5} = \frac{1 \times 3}{2 \times 1} = \frac{3}{2} ) | ( \frac{3}{2} ) | | ( \frac{3}{5} \div 6 ) | ( \frac{3}{5} \times \frac{1}{6} = \frac{1 \times 1}{5 \times 2} = \frac{1}{10} ) | ( \frac{1}{10} ) | | ( 4 \div \frac{2}{3} ) | ( 4 \times \frac{3}{2} = 2 \times 3 = 6 ) | 6 | | ( \left( \frac{2}{3} + \frac{1}{2} \right) \div \frac{7}{12} ) | ( \frac{7}{6} \times \frac{12}{7} = 2 ) | 2 |

在练习分数除法时,容易出现以下错误:一是忘记将除数转化为倒数,如直接用分子除分子、分母除分母;二是约分不彻底,导致结果不是最简分数;三是处理带分数时忘记化成假分数,如将( 1 \frac{1}{2} )直接当作( \frac{1}{2} )计算,为了避免这些错误,需要牢记计算法则,养成仔细检查的习惯。

相关问答FAQs:

问题1:分数除法为什么可以转化为乘法?
解答:分数除法转化为乘法的依据是除法的定义和分数的基本性质。( \frac{a}{b} \div \frac{c}{d} )表示求一个数( \frac{x}{y} ),使得( \frac{c}{d} \times \frac{x}{y} = \frac{a}{b} ),根据分数乘法法则,( \frac{c \times x}{d \times y} = \frac{a}{b} ),要使等式成立,需要( c \times x = a \times d )且( d \times y = b \times c ),解得( x = a \times d ),( y = b \times c ), \frac{x}{y} = \frac{a \times d}{b \times c} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c} ),即( \frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c} ),除以一个分数等于乘这个分数的倒数。

问题2:如何判断分数除法计算结果是否正确?
解答:判断分数除法计算结果是否正确,可以通过以下两种方法:一是验算,用商乘除数,看是否等于被除数,计算( \frac{3}{4} \div \frac{1}{2} = \frac{3}{2} ),验算时用( \frac{3}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{3}{4} ),与被除数相等,说明结果正确,二是转化成整数除法验算,将分数转化为小数计算,如( \frac{3}{4} = 0.75 ),( \frac{1}{2} = 0.5 ),( 0.75 \div 0.5 = 1.5 ),而( \frac{3}{2} = 1.5 ),结果一致,说明计算正确,还要检查结果是否为最简分数,假分数是否化成了带分数或整数。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/17755.html

分享给朋友:

“10道分数除法题怎么做?步骤详解与常见错误解析” 的相关文章

委托书范文

委托书范文

委托事项说明 委托人[委托人姓名],身份证号[委托人身份证号码],因个人原因无法亲自办理[具体事务]相关事宜,特全权委托受托人[受托人姓名],身份证号[受托人身份证号码]代为办理。 委托权限 代为提交资料:受托人有权向相关部门或机...

考察材料范文

考察材料范文

材料基本信息 本次考察所涉及材料为[具体材料名称],该材料在[相关领域或应用场景]中具有广泛的应用潜力,其来源渠道多样,主要包括[列举主要来源渠道,如特定供应商、研究机构等],在采集过程中,严格遵循了相关的标准和规范,确保所获取材料具有代...

灰尘的旅行读后感

灰尘的旅行读后感

《灰尘的旅行》读后感 书籍与核心内容 《灰尘的旅行》是高士其创作的科普精选集,以拟人化手法和通俗语言揭示了灰尘(细菌)的微观世界,全书分为科学趣谈、科学小品和科学童话三部分,通过《灰尘的旅行》《菌儿自传》等篇章,系统介绍了灰尘的来源、特...

语文作文

语文作文

立意与主题 本篇作文围绕“挫折”这一主题展开,探讨挫折在个人成长过程中的必然性、价值以及应对挫折的正确态度和方法,旨在传达积极面对挫折、在挫折中汲取力量实现成长的主旨。 与结构 (一)开头部分 通过引用名人名言“宝剑锋从磨砺出,梅花...

感恩老师手抄报

感恩老师手抄报

布局说明 开篇寄语 在这片充满智慧与温情的园地里,我们共同耕耘着知识的田野,收获着成长的果实,让我们以一颗感恩的心,向那些默默奉献、辛勤耕耘的老师们致以最深的敬意和感谢。 师恩如山,铭记于心 :简述老师对学生成长的重要性,如同山...

语文手抄报

语文手抄报

规划 文学常识集锦 作家 作品 朝代/国籍 李白 《静夜思》《望庐山瀑布》等 唐代 鲁迅 《狂人日记》《朝花夕拾》等 中国现代 莎士比亚 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等...