当前位置:首页 > 学习资源 > 江苏高考2017分数段各高校录取线是多少?

江苏高考2017分数段各高校录取线是多少?

shiwaishuzidu2025年09月29日 08:05:50学习资源9

江苏高考2017年的分数段数据是考生和家长当年填报志愿的重要参考依据,也是了解当年高考竞争格局的关键信息,2017年江苏高考继续采用“3+学业水平测试+综合素质评价”的考试模式,总成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和学业水平测试选测科目成绩(含加分)组成,其中统考科目原始分满分为480分,选测科目等级按照考生比例划定为A+、A、B+、B、C、D六个等级,以下是当年各分数段的具体分布情况及相关分析。

2017年江苏高考分数段整体分布

根据江苏省教育考试院公布的数据,2017年江苏高考报名人数为33.01万人,实际参加考试人数约32.9万人,本科批次省控线为:文科本一线353分,本二线307分;理科本一线336分,本二线301分,以下是理科和文科各分数段的累计人数统计(部分关键分数段):

分数段(分) 理科累计人数(人) 文科累计人数(人)
400以上 1234 312
390-399 3256 892
380-389 6543 1786
370-379 11287 3024
360-369 17890 4756
350-359 26543 6892
340-349 36215 9345
336-339(本一线上) 41278
330-335 47892 12013
320-329 59876 15234
310-319 72345 18976
301-309(本二线上) 84567 23412
300分以下 约189000(剩余理科) 约105000(剩余文科)

注:文科本一线353分对应累计人数约8520人,本二线307分对应累计人数23412人;理科本一线336分对应累计人数41278人,本二线301分对应累计人数84567人,以上数据为近似统计,实际数据以官方公布为准。

分数段分布特点分析

  1. 高分段竞争激烈:理科400分以上考生仅1234人,文科400分以上仅312人,顶尖高校(如清华、北大)在江苏的理科录取线普遍在400分左右,文科则在390分以上,高分段考生竞争尤为激烈,一分可能相差数百名次。

  2. 本一、本二线集中区域:理科336-360分区间(本一线上至20分内)累计人数约1.5万人,是本一批次高校录取的主要竞争区域;文科353-380分区间累计人数约5000人,文科本一线上考生占比相对理科更低,竞争压力更大。

  3. 中分段考生占比高:理科300-350分区间考生约8.5万人,占比约26%;文科300-350分区间考生约6.2万人,占比约19%,中分段考生是本科批次录取的主体,也是志愿填报时需重点关注匹配度的群体。

  4. 选测科目等级影响:虽然分数段统计主要依据统考成绩,但部分高校对选测科目等级有要求(如两门A+或1A+1A),例如理科380分以上考生中,选测双A+的比例约15%,这类考生在报考顶尖高校时具有一定优势。

志愿填报参考建议

  1. 精准定位,避免“扎堆”:例如理科350分左右的考生(全省排名约2.6万),可重点考虑省内普通院校(如江苏大学、扬州大学)或省外重点院校的冷门专业,避免盲目冲刺高排名高校。

  2. 利用“大小年”规律:部分高校录取线存在波动,如南京工业大学、南京理工大学等,参考近三年录取线与省控线分差,结合当年分数段分布,可提高录取概率。

  3. 关注“征集志愿”机会:本二批次线上20分以内的考生(如理科301-320分),需留意部分院校未完成计划的征集志愿,2023年江苏本二批次征集志愿计划约3000人,中低分段考生仍有机会。

与近年对比变化

对比2016年,2017年理科本一线提高5分,本二线提高6分,高分段(380分以上)考生人数增加约12%,主要因当年数学难度降低,平均分提升约8分;文科本一线提高3分,但380分以上考生人数减少,反映语文作文评分趋严,高分段竞争更缓和。

相关问答FAQs

Q1:2017年江苏高考380分理科,能上哪些985高校?
A:2017年理科380分(全省排名约6500名),可冲刺中上游985高校,如西北工业大学、大连理工大学、重庆大学等(录取线约375-385分);稳妥选择如湖南大学、东北大学等(录取线约370-378分),需注意选测科目等级要求,部分高校要求AB或以上,且专业录取时存在“级差”,建议参考高校往年专业分录取线。

Q2:2017年江苏高考文科320分,本二线上13分,志愿填报如何选择?
A:320分文科(全省排名约1.5万),可优先报考省内师范类、财经类院校,如江苏师范大学(录取线约315-325分)、南京财经大学(部分专业约318-328分);也可考虑省外院校,如天津外国语大学、上海立达学院等,建议选择“冲稳保”梯度,冲2所往年录取线略高的院校,稳3所匹配院校,保2所保底院校,同时注意服从专业调剂,降低退档风险。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/15107.html

分享给朋友:

“江苏高考2017分数段各高校录取线是多少?” 的相关文章

中班数学教案

中班数学教案

中班数学教案 教学目标 知识与技能目标 能正确点数数量在 10 以内的物体,并说出总数。 认识数字 1 10,理解数字所表示的数量意义,初步建立数与物的联系。 学习比较 10 以内物体的数量多少,能用“多”“少”“一样多”等词...

教案检查归纳

教案检查归纳

教案检查背景与目的 为保障教学质量,提升教学效果,学校定期组织教案检查,本次检查旨在全面了解教师教学准备情况,规范教学流程,促进教师专业成长,确保教学活动有序、高效开展,为学生提供优质教育服务。 检查范围与参与人员 涵盖全校各学科任课...

观后感格式

观后感格式

引言 在观影或阅读完一部作品后,撰写观后感能够帮助我们梳理自己的感受与思考,以下将详细介绍观后感的格式与内容组织方式。 基本信息 在开头部分,先简要介绍所观作品的基本信息,包括作品名称、类型(如电影、书籍、戏剧等)、作者或导演以及观看...

会议记录格式及范文

会议记录格式及范文

会议基本信息 会议时间:[具体年月日及时、分、秒] 会议地点:[详细地址,如 XX 大楼 XX 会议室] 参会人员: |姓名|部门/职位|联系方式(可选)| |---|---|---| |[参会人 1 姓名]|[所属部门或职...

俗世奇人读后感

俗世奇人读后感

《俗世奇人》读后感 奇人之“奇” 《俗世奇人》是冯骥才先生的代表作,以清末民初的天津卫为背景,通过短小精悍的故事,描绘了市井中各具绝活的奇人,书中人物如泥人张、刷子李、苏七块等,虽身处底层,却凭借一手绝技在平凡中绽放异彩,他们的“奇”不...

作文

作文

引言 在生活的广袤舞台上,我们每个人都是独特的舞者,演绎着属于自己的故事,而这些故事的背后,往往蕴含着深刻的情感、宝贵的经验和无尽的思考,本文将通过具体事例,深入剖析生活中的点滴,探寻那些隐藏在日常背后的真谛。 成长的烦恼与突破 (一...