当前位置:首页 > 学习资源 > 江苏师范学院分数线2023是多少?历年录取线趋势如何?

江苏师范学院分数线2023是多少?历年录取线趋势如何?

shiwaishuzidu2025年09月25日 03:37:48学习资源86

江苏师范学院分数线是考生和家长关注的重要参考指标,具体分数线受当年招生计划、报考人数、试卷难度等多种因素影响,不同年份、不同专业(含师范类与非师范类)、不同批次(如普通本科、提前批、专项计划等)的分数线存在差异,以下从整体趋势、影响因素及参考数据等方面进行说明,帮助考生更全面了解。

近年来,江苏师范学院作为江苏省内知名师范院校,分数线整体呈现稳中有升的趋势,师范类专业因培养目标明确、就业前景稳定,通常分数线较高,尤其是汉语言文学、数学与应用数学、英语、学前教育等传统优势师范专业,录取分数线 often 超出省控线较多,在普通本科批次,师范类专业的最低录取分可能比省控线高出30-60分,热门专业甚至更高,非师范类专业,如数据科学与大数据技术、物联网工程、应用心理学等,分数线相对略低,但部分紧贴社会需求的专业(如人工智能)竞争也日趋激烈,分数线逐年攀升。

从地域分布看,江苏省内考生占比高,院校在江苏省内的招生计划较多,分数线相对稳定;对于省外考生,部分省份的招生计划较少,分数线可能存在波动,具体需参考当年招生简章,不同选科组合对分数线也有影响,在“3+1+2”新高考模式下,师范类专业对首选科目要求多为“物理”或“历史”(如汉语言文学多要求“历史”,数学与应用数学多要求“物理”),同一专业不同选科组合的分数线可能存在差异。

以下是江苏师范学院近三年部分专业在江苏省普通本科批次的录取分数线参考(以最低分为例,具体以官方公布为准):

专业名称 2021年分数线 2022年分数线 2023年分数线 省控线(历史类/物理类)
汉语言文学(师范) 580(历史) 585(历史) 590(历史) 历史类525
数学与应用数学(师范) 590(物理) 595(物理) 600(物理) 物理类518
英语(师范) 575(历史) 578(历史) 582(历史) 历史类525
数据科学与大数据技术 575(物理) 580(物理) 585(物理) 物理类518
学前教育(师范) 570(历史) 573(历史) 578(历史) 历史类525

注:以上数据为模拟参考,实际分数线请以江苏省教育考试院及学校官方公布为准。

影响分数线的主要因素包括:一是招生计划数量,若某专业扩招,分数线可能下降;反之,缩招则可能上升,二是报考人数,若某专业当年报考人数激增,竞争加剧,分数线会提高,三是试卷难度,高考难度较大时,整体分数偏低,省控线下降,院校分数线可能同步调整,四是政策因素,如“优师计划”“地方专项计划”等特殊类型招生,分数线通常低于普通批次。

对于考生而言,建议结合自身兴趣、选科情况及成绩排名,参考近三年分数线及位次,合理填报志愿,关注学校官网发布的招生章程,了解专业具体要求(如单科成绩、身体条件等),避免因信息差影响录取。

相关问答FAQs

Q1:江苏师范学院师范类专业和非师范类专业分数线差异大吗?
A1:通常情况下,师范类专业分数线高于非师范类专业,师范类专业因就业方向明确(主要面向中小学教育),社会认可度高,报考竞争激烈,尤其是传统优势师范专业(如汉语言文学、数学等),分数线往往比同校非师范类专业高出20-50分,但部分热门非师范专业(如人工智能、大数据)因行业需求旺盛,分数线也可能接近甚至超过部分师范专业,考生需结合专业热度及个人兴趣综合判断。

Q2:如何更准确地预估江苏师范学院各专业的录取分数线?
A2:预估分数线可结合以下方法:一是参考近三年专业录取最低分及对应全省位次,若考生高考位次接近或高于某专业往年位次,录取可能性较大;二是关注当年招生计划变化,若某专业扩招,分数线可能下降,缩招则可能上升;三是分析选科要求,新高考模式下,同一专业不同选科组合的分数线可能不同,需以当年招生目录为准;四是参考学校官方发布的“一分一段表”或咨询招生办,获取更精准的录取趋势分析。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/13629.html

分享给朋友:

“江苏师范学院分数线2023是多少?历年录取线趋势如何?” 的相关文章

消防手抄报

消防手抄报

火灾的危害 危害类型 具体表现 对生命安全的威胁 火灾产生的高温、浓烟、有毒气体等,可能导致人员窒息、烧伤、中毒,甚至危及生命,在高层建筑火灾中,许多人因无法及时逃生而丧生。 对财产的损失 火...

初中体育教案

初中体育教案

初中体育教案 教学目标 知识与技能目标:学生能够了解篮球运球的基本动作要领,包括手型、触球部位、用力顺序等,并且熟练掌握原地高低运球和行进间运球技术,至少 80%的学生能连续运球 20 次且失误不超过 3 次。 过程与方法目标:通...

施工合同示范文本

施工合同示范文本

合同主体信息 | 甲方(发包方) | 乙方(承包方) | |--|--| | 名称:[具体发包方全称] | 名称:[具体承包方全称] | | 法定代表人:[发包方法人姓名] | 法定代表人:[承包方法人姓名] | | 地址:[发包...

成长作文

成长作文

在磨砺中成长 挫折之茧:初尝成长的苦涩 成长的旅程并非一帆风顺,挫折犹如一团迷雾,常常将我们笼罩其中,犹记得那次重要的考试,我满怀信心地走进考场,以为自己能够斩获佳绩,当成绩公布的那一刻,那冰冷的数字如同一把利刃,直直地刺进我的心里,原...

语文手抄报

语文手抄报

规划 文学常识集锦 作家 作品 朝代/国籍 李白 《静夜思》《望庐山瀑布》等 唐代 鲁迅 《狂人日记》《朝花夕拾》等 中国现代 莎士比亚 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等...

饮食安全手抄报

饮食安全手抄报

食品污染与危害 污染类型 来源 危害 生物性污染 细菌、病毒、寄生虫、霉菌等 引发食物中毒、传染病,如痢疾、霍乱、蛔虫病等,导致人体发热、呕吐、腹泻、腹痛,甚至危及生命。 化学性污染 农药...