当前位置:首页 > 学习资源 > 2017年贵阳五中录取分数线

2017年贵阳五中录取分数线

shiwaishuzidu2025年09月12日 19:06:30学习资源121

2017年贵阳五中录取分数线详情

  • 具体分数:2017年贵阳市第五中学(简称“贵阳五中”)的统招生最低录取分数线为459分,该数据来源于当年官方发布的普通高中招生结果。

  • 对比参考:同期其他学校的录取情况显示,例如贵阳十中为469分、贵阳十二中为495分,而贵阳五中的分数线处于中等水平,反映了其在区域内的竞争定位,当年“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中最低控制线为352分,省级示范性高中配额生则需达到460分,贵阳五中的录取线明显高于普通批次基准。

以下是2017年部分贵阳市高中录取分数线汇总表: | 学校名称 | 录取分数线 | |----------------|------------| | 贵阳五中 | 459 | | 贵阳十中 | 469 | | 贵阳十二中 | 495 |

相关问题与解答

为什么不同学校的录取分数线差异较大?

解答:录取分数线的差异主要受办学质量、师资力量、升学率及社会认可度等因素影响,省级示范性高中通常因资源更优、升学成绩突出而分数线较高,像贵阳十二中以495分居高,可能与其教学口碑或重点班配置有关;而贵阳五中作为非示范校,分数线稍低但仍需高于区域最低控制线(352分)。

如何利用历年分数线填报志愿?

解答:考生可通过对比目标校历史数据(如近3年趋势)、结合自身模考排名与当年预估分数段进行合理定位,若某考生成绩稳定在460分左右,可优先选择贵阳五中等与自身水平匹配的学校,同时关注配额生政策

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/11296.html

分享给朋友:

“2017年贵阳五中录取分数线” 的相关文章

蹲踞式起跑教案

蹲踞式起跑教案

教学目标 知识与技能目标 学生能够准确阐述蹲踞式起跑的动作原理和要领,包括各环节的动作顺序、身体姿势及发力方式。 熟练掌握蹲踞式起跑技术,在起跑练习中,做到起跑反应迅速、动作规范、蹬地有力,能快速获得初速度,为后续加速跑奠定良好基...

交通安全教育教案

交通安全教育教案

教学目标 让学生充分认识交通安全的重要性,增强交通安全意识。 帮助学生了解常见的交通标志、标线的含义及交通规则。 引导学生掌握正确的步行、乘车、骑车等交通安全常识与技能,培养学生遵守交通法规的良好习惯。 教学重难点 重...

施工合同示范文本

施工合同示范文本

合同主体信息 | 甲方(发包方) | 乙方(承包方) | |--|--| | 名称:[具体发包方全称] | 名称:[具体承包方全称] | | 法定代表人:[发包方法人姓名] | 法定代表人:[承包方法人姓名] | | 地址:[发包...

个人实习归纳范文

个人实习归纳范文

实习背景与目的 作为一名[专业名称]专业的学生,为了更好地将理论知识与实际操作相结合,提升自己的专业技能和综合素质,我于[实习起始日期]至[实习结束日期]在[实习单位名称]进行了为期[X]个月的实习,本次实习旨在深入了解行业动态,熟悉企业...

读后感怎么写

读后感怎么写

读后感撰写方法 明确读后感的概念 读后感,简单来说就是读完一本书、一篇文章、一首诗或者一部影视作品等之后,将自己的感想、体会、评价等用文字表达出来的一种文体,它重点在于“感”,是基于对所读内容的理解和思考而产生的主观感受与认知。 读后...

我的理想作文

我的理想作文

逐梦之光,点亮青春 在时光长河的奔涌里,理想宛如星辰,闪耀于遥远的天际,指引着前行的方向,于我而言,那理想是成为教育领域的一盏明灯,照亮学子们求知的路途。 初心萌动:缘起三尺讲台 犹记儿时,初入校园,懵懂无知,而老师们,似知识海洋中的...