当前位置：首页 > 学习资源 > 2017年新安县一高的分数线

2017年新安县一高的分数线

shiwaishuzidu2025年09月08日 10:18:51学习资源40

公开资料中未查询到2017年新安县一高的具体录取分数线,以下信息可供参考：

年份	相关信息	备注
2018年	据非官方提及，前一年（即2017年）分数约为553分	此数据源自他人讨论中的推测性表述，并非校方或教育部门公布的最终结果
2025年	统招线498分，分配生控制线373分，补录线389分	仅作趋势对比参考

相关问题与解答

Q1：为什么找不到2017年的官方精确数据？
A：可能因当年未通过网络广泛传播或存档缺失导致公开渠道无记录，建议联系学校教务处或当地教育局档案室核实历史数据。

Q2：近年分数线大幅波动的原因是什么？
A：以2025年为例，分数线较往年显著下降可能与中招政策调整有关（如招生规模扩大、试卷难度变化等），不同年度的政策导向和报考人数都会影响

标签: 安县一高分数线 201

分享给朋友：

返回列表

教学目标知识与技能：学生能够正确认读、书写本课生字词，理解重点词语的含义；正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定段落。过程与方法：通过朗读感悟、小组讨论、情境想象等方式，体会文中蕴含的情感与道理，学习作者的写作手法，如描写顺序、...

以坚持之笔，绘理想华章于人生浩渺征途之上，坚持宛如熠熠星辰，照亮前行方向，赋能逐梦之旅，古往今来，凭恃坚持之力，平凡生命亦能绽放璀璨光华,书写非凡篇章。坚持，为梦想注入不竭动力，司马迁身陷囹圄，却不改初心，伏案耕耘，终著煌煌史册《史...

作文批改详情整体评价本次作文在主题表达上较为明确,能够围绕既定主题展开论述，结构安排也基本合理，开头能引出主题，中间分述观点，结尾适当归纳，在语言运用、内容深度和细节处理等方面仍存在一些可提升的空间。具体批改内容（一）语言运...

在磨砺中成长挫折之茧：初尝成长的苦涩成长的旅程并非一帆风顺,挫折犹如一团迷雾，常常将我们笼罩其中，犹记得那次重要的考试，我满怀信心地走进考场，以为自己能够斩获佳绩，当成绩公布的那一刻，那冰冷的数字如同一把利刃，直直地刺进我的心里，原...

防溺水，守护生命之花溺水的严重性溺水是造成中小学生意外死亡的“头号杀手”，每年夏季，总能看到有关溺水事故的新闻报道，一个个鲜活的生命在水中消逝，给家庭带来无尽的悲痛，据统计，我国每年约有[X]名未成年人因溺水而亡，这一数字触目惊心，...

观漫画有感于喧嚣尘世中偶阅一幅漫画,似清泉润心，启悟颇深，画中主体乃二人，一者身强体壮，却于盲人身前扮“盲”，倚仗拐杖，妄图蹭车逃票；另一人身形羸弱，双目失明，却凭本事劳作，自食其力，二者相较，高下立判，恰似一面镜子，映照出人性幽微处的...