酒泉职业学院名单有哪些,酒泉职业学院有哪些专业
酒泉职业学院作为甘肃省酒泉市唯一一所全日制普通高等职业院校,自2001年经甘肃省人民政府批准、教育部备案成立以来,始终扎根河西走廊腹地,以服务区域经济社会发展为己任,逐步发展成为集高等职业教育、成人学历教育、职业技能培训、应用技术研发于一体的综合性高等职业院校,学校占地面积1500余亩,建筑面积30万平方米,固定资产总值8.5亿元,教学仪器设备值1.2亿元,图书馆藏书65万册,建有校内实训基地12个、实验实训室186个,与200余家企事业单位建立了长期稳定的校企合作关系,为培养高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

在办学定位上,学校紧密对接酒泉“建设省域副中心城市”发展战略,聚焦新能源、现代农业、文化旅游、装备制造等区域支柱产业,构建了以新能源类为龙头,以现代农业类、文化旅游类为两翼,以装备制造类、教育类、医药卫生类等为支撑的专业体系,现有招生专业45个,其中光伏发电技术与应用、机电一体化技术为国家级骨干专业,种子生产与经营、旅游管理为省级特色专业,风力发电工程技术、应用化工技术等专业入选甘肃省高水平专业群建设项目,学校坚持“产教融合、校企合作”的办学模式,牵头成立了“甘肃省新能源职业教育集团”“酒泉职业教育联盟”,与金风科技、东方电气、中农集团等行业龙头企业共建产业学院6个,开设“金风班”“东方班”等订单班20余个,实现人才培养与产业需求的精准对接。
师资队伍建设是学校发展的核心支撑,学校现有教职工650人,其中专任教师480人,教授、副教授180人,占专任教师总数的37.5%;具有硕士及以上学位教师280人,占58.3%;“双师型”教师320人,占比66.7%,教师队伍中拥有全国优秀教师2人,甘肃省“园丁奖”获得者15人,省级教学名师5人,省级技术能手8人,组建了省级教学团队4个、校级科技创新团队6个,近三年,教师主持完成省部级科研项目45项,获地厅级以上教学成果奖18项,发表论文600余篇,编写教材120部,十四五”职业教育国家规划教材8部,教科研实力位居全省高职院校前列。
在人才培养质量方面,学校坚持“德技并修、工学结合”的育人理念,构建了“岗课赛证”综合育人模式,近三年,学生在全国职业院校技能大赛中获一等奖3项、二等奖12项、三等奖25项,在省级技能竞赛中获奖200余项,毕业生“双证书”获取率达95%以上,学校高度重视就业工作,建立了“全员参与、全程指导、全方位服务”的就业服务体系,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,其中在酒泉本地就业比例达45%,新能源、装备制造等重点领域就业占比达60%,用人单位对毕业生满意度达96%,学校还与兰州大学、西北师范大学等本科院校合作开展“专升本”衔接培养,每年有300余名学生升入本科院校继续深造。
为满足不同考生的报考需求,结合学校近年招生数据,整理报考推荐信息如下表所示:
| 专业类别 | 热门专业 | 2026年甘肃录取分数线(理科) | 2026年甘肃录取分数线(文科) | 就业方向 | 订单培养企业 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新能源类 | 光伏发电技术与应用 | 350 | 380 | 光伏电站运维、新能源设备制造 | 金风科技、东方电气 |
| 新能源类 | 风力发电工程技术 | 345 | 375 | 风电场运维、风电设备安装调试 | 华锐风电、中车风电 |
| 装备制造类 | 机电一体化技术 | 340 | 370 | 智能制造、工业机器人操作 | 兰州石化、酒钢集团 |
| 现代农业类 | 种子生产与经营 | 330 | 360 | 良种繁育、农业技术推广 | 中农集团、敦煌种业 |
| 文化旅游类 | 旅游管理 | 335 | 365 | 旅游景区管理、导游服务 | 敦煌文旅、酒泉文旅集团 |
| 医药卫生类 | 护理 | 380 | 400 | 临床护理、社区健康管理 | 酒泉市人民医院、河西学院附属医院 |
校园文化建设方面,学校以“厚德强技、知行合一”为校训,打造了“技能文化节”“艺术文化节”“创新创业大赛”等品牌活动,建有学生社团65个,涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、志愿公益等领域,为学生全面发展提供了广阔平台,学校先后荣获“全国职业教育先进单位”“甘肃省文明校园”“甘肃省毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号,是甘肃省优质高等职业院校建设单位、甘肃省“双高计划”立项建设单位。

相关问答FAQs
Q1:酒泉职业学院在产教融合方面有哪些具体举措?
A:酒泉职业学院构建了“政行校企”四方联动机制,通过共建产业学院、实训基地、订单班等方式深化产教融合,具体举措包括:与金风科技共建“新能源产业学院”,开设“金风班”实施“2+1”培养模式(2年校内学习+1年企业实习);与酒泉市农业农村局合作建设“现代农业实训基地”,开展种子繁育、节水灌溉等技术培训;牵头成立“甘肃省新能源职业教育集团”,联合30家企业、10所院校制定人才培养标准,实现课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,学校还引入企业真实项目进课堂,近三年校企共同开发课程56门,编写教材28部,学生参与企业技术研发项目12项,形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教融合生态。
Q2:酒泉职业学院毕业生的就业竞争力主要体现在哪些方面?
A:毕业生就业竞争力主要体现在三个方面:一是专业技能扎实,学校推行“岗课赛证”融合育人,学生在校期间可考取职业技能等级证书,近三年毕业生“双证书”获取率达95%,在全国职业院校技能大赛中获奖40项,实践能力得到企业认可;二是区域适配度高,专业设置精准对接酒泉新能源、装备制造等支柱产业,45%的毕业生在本地就业,其中新能源领域就业占比达30%,成为区域产业发展的技术技能骨干;三是发展潜力突出,学校注重学生职业素养培养,通过“创新创业教育”“职业生涯规划”等课程提升学生综合能力,毕业生中已有15%成长为企业管理人员或技术骨干,用人单位对毕业生职业适应能力、团队协作能力满意度达96%以上。
国内权威文献来源
- 教育部官网《全国高等学校名单》(2026年版)
- 甘肃省教育厅《甘肃省高等职业教育质量年度报告(2026)》
- 酒泉市人民政府《酒泉市“十四五”教育事业发展规划》
- 酒泉职业学院官网《学校简介》《2026年招生章程》
- 《中国职业教育年鉴(2026卷)》(中国职业教育学会编)
- 《甘肃教育发展报告(2026)》(甘肃省教育科学研究院编)
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