思茅卫生职业学院怎么样?2026年录取分数线及学费多少?
思茅卫生职业学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校,坐落于素有“绿海明珠”“中国茶城”美誉的云南省普洱市,学院以培养卫生健康领域高素质技术技能人才为核心使命,立足普洱、服务云南、面向西南,辐射南亚东南亚,致力于打造特色鲜明、区域领先、国内知名的卫生健康类高职院校,其办学历史可追溯至20世纪50年代,历经数十年积淀,从最初的卫生学校逐步发展壮大,于近年升格为高等职业院校,在传承中创新,在创新中发展,形成了深厚的办学底蕴和鲜明的育人特色。

学院专业设置紧密对接卫生健康产业发展需求,构建了以护理专业为龙头,药学、医学检验技术、康复治疗技术、医学影像技术、健康管理、老年保健与管理等专业协同发展的专业体系,护理专业作为省级重点专业,不仅注重传统护理技能培养,更融入了老年护理、社区护理、急危重症护理等方向,与普洱市人民医院、普洱市中医医院等多家三甲医院深度合作,开设“订单班”,共同制定人才培养方案,实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的精准对接,药学专业则依托普洱“生物药谷”产业优势,聚焦中药材种植与加工、药物制剂、药品营销等方向,校内建有模拟药房、药物制剂实训室,校外与云南白药集团、普洱淞茂医药集团等企业共建实习基地,培养学生从药材识别到药品质量控制的全程能力,医学检验技术专业配备先进的检验仪器,如全自动生化分析仪、PCR仪等,学生在校期间即可掌握临床检验基础、生物化学检验、微生物检验等核心技能,毕业后能快速适应各级医疗机构的检验岗位。
师资队伍是保障人才培养质量的核心,学院现有教职工300余人,其中专任教师占比85%以上,高级职称教师占比达35%,双师型教师占比超过70%,教师团队中既有长期深耕教学一线的教学名师,如省级优秀教师、省级教学成果奖获得者,也有来自临床一线的行业专家,如普洱市各医院的主任医师、副主任护师等兼职教师,他们不仅承担专业课程教学,还参与实训指导、教材编写和科研项目,近年来,学院教师主持省级以上科研课题20余项,发表学术论文300余篇,编写职业教育规划教材10余部,指导学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩,如护理技能大赛二等奖、医学检验技术技能大赛三等奖等,充分体现了教师团队的专业水平和教学能力。
教学资源建设方面,学院建有集教学、培训、考证、科研于一体的现代化实训基地,总面积达2万余平方米,设备总值超5000万元,护理实训中心模拟真实医院环境,设有基础护理实训室、ICU模拟病房、手术室、产房等,配备高仿真模拟人、智能护理床等设备,学生可进行静脉输液、心肺复苏、手术配合等技能训练;药学实训中心包含药物制剂实训室、药物分析实训室、中药炮制实训室,可开展片剂、胶囊剂制备,药品成分分析,中药饮片加工等实训项目;康复治疗技术实训中心设有物理治疗室、作业治疗室、言语治疗室,配备运动康复训练系统、作业治疗套件等,为学生提供全方位的康复技能训练平台,学院与云南省内外80余家医疗机构、医药企业建立稳定合作关系,共建校外实习基地,确保学生实习时长不少于8个月,在真实职业环境中提升实践能力。
人才培养模式上,学院坚持“工学结合、理实一体”,推行“岗课赛证”综合育人模式,课程设置既注重理论知识的系统性,又强调实践技能的应用性,专业课程中实践教学占比达50%以上,学院积极组织学生参与职业技能等级证书考试,如老年照护、失智老年人照护、药物制剂生产等1+X证书,证书获取率逐年提升,以赛促学、以赛促教,每年举办校级技能大赛,选拔优秀学生参加省级、国家级比赛,近三年学生在各类技能竞赛中获奖50余项,毕业生就业率连续三年保持在95%以上,主要就业单位为普洱市及云南省内各级医院、社区卫生服务中心、医药企业、康复机构等,用人单位对毕业生满意度高达98%,许多毕业生已成为基层医疗卫生机构的骨干力量,为区域卫生健康事业发展作出了重要贡献。
社会服务能力是学院办学实力的重要体现,学院充分发挥专业优势,积极开展基层医疗卫生人员培训、社区健康教育、职业技能鉴定等服务,近三年,累计培训乡村医生、基层护士、公共卫生人员2000余人次,开展高血压、糖尿病等慢性病防治讲座50余场,覆盖社区居民上万人次,在新冠疫情期间,学院师生主动参与疫情防控志愿服务,承担核酸检测采样、疫苗接种保障、流行病学调查等工作,获普洱市委市政府“疫情防控先进集体”表彰,学院还依托普洱丰富的中药材资源,开展中药材种植技术指导、药用植物资源普查等项目,助力地方大健康产业发展。

对于有志报考思茅卫生职业学院的学生,学院提供了多元化的专业选择和广阔的发展前景,以下是近年云南省各专业录取分数参考(以2026年为例):
| 专业名称 | 科类 | 最低录取分数 | 平均录取分数 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 理科 | 380 | 410 | 省级重点专业,订单班较多 |
| 护理 | 文科 | 400 | 430 | |
| 药学 | 理科 | 370 | 395 | 对接“生物药谷”产业 |
| 医学检验技术 | 理科 | 375 | 400 | 实训设备先进 |
| 康复治疗技术 | 理科 | 365 | 390 | 就业前景广阔 |
| 康复治疗技术 | 文科 | 385 | 410 | |
| 健康管理 | 文科 | 390 | 415 | 聚焦慢性病管理 |
| 老年保健与管理 | 文科 | 380 | 405 | 适应老龄化社会需求 |
报考建议:分数在云南省专科批次控制线以上,对卫生健康事业有热情、动手能力强、富有责任心的考生均可报考,护理、药学等热门专业建议分数高出控制线30分以上填报,以提高录取概率,学院还设有“绿色通道”,对家庭经济困难学生提供助学金、奖学金、勤工助学等资助,确保学生顺利完成学业。
相关问答FAQs
Q1:思茅卫生职业学院在区域卫生健康人才培养中有哪些独特优势?
A:学院的优势主要体现在三个方面:一是区位与产业结合紧密,立足普洱“滇西南门户”和“生物药谷”产业基础,专业设置精准对接基层医疗、中药材种植加工、大健康服务等区域需求;二是民族地区服务特色突出,针对云南多民族聚居特点,开设民族医药相关课程,培养懂民族语言、通民族医药的复合型人才,服务边疆民族地区医疗卫生事业;三是“政校企行”协同育人机制成熟,与政府、医院、企业深度合作,共建实训基地、订单班,实现人才培养与岗位需求无缝衔接,毕业生“下得去、留得住、用得上”。
Q2:学院如何通过校企合作提升学生的职业竞争力?
A:学院校企合作贯穿人才培养全过程:一是共同制定人才培养方案,邀请行业专家参与课程设计,将临床最新技术、行业标准融入教学内容;二是共建实训基地,企业提供设备支持和技术指导,校内实训模拟真实工作场景,如与普洱市人民医院共建“临床护理实训中心”,与云南白药集团共建“药品生产实训车间”;三是实施“双导师制”,校内教师负责理论教学,企业师傅负责实践指导,学生在实习期间由企业导师一对一带教;四是开展订单培养,如“普洱市人民医院护理订单班”“淞茂医药药学订单班”,学生入学即就业,企业参与人才培养全过程,学生毕业即可胜任岗位,职业竞争力显著提升。
权威文献来源
- 教育部. 全国高等学校名单(截至2026年6月)[Z]. 2026.
- 云南省教育厅. 云南省“十四五”职业教育发展规划[Z]. 2021.
- 思茅卫生职业学院. 学校简介(2026年更新)[EB/OL]. 学院官网.
- 普洱市卫生健康委员会. 普洱市卫生健康事业发展报告(2026)[R]. 2026.
- 中国教育报. 思茅卫生职业学院:扎根边疆 培育卫生健康人才[N]. 2026-09-15.
- 中国职业技术教育. 边疆地区卫生职业院校“政校企行”协同育人模式研究以思茅卫生职业学院为例[J]. 2026(12).
- 云南省统计局. 云南统计年鉴2026[M]. 北京:中国统计出版社,2026.
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