阿坝职业学院地址在哪里，学校具体位置在哪个县

阿坝职业学院坐落于四川省阿坝藏族羌族自治州茂县凤仪镇凤仪大道南段123号，是2018年经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，也是阿坝州第一所高等职业院校，填补了川西高原民族地区高等职业教育的空白，学院以“立足阿坝、服务四川、辐射西部”为办学定位，肩负着为民族地区培养高素质技术技能人才、传承民族优秀文化、服务区域经济社会发展的重要使命，是四川省教育厅与阿坝州人民政府共建院校，先后获评“四川省民族团结进步创建示范单位”“四川省文明校园”等称号。

办学历史与使命担当

阿坝职业学院的成立是响应国家“大力发展民族地区职业教育”战略的重要举措，阿坝州作为藏族、羌族等多民族聚居区，长期以来面临技术技能人才短缺的困境，尤其在文旅融合、乡村振兴、生态保护等重点领域，本土化人才需求迫切，学院自筹建之初便明确了“培养留得住、用得上、干得好”的办学目标，将服务阿坝州“一州两区三家园”战略（建设民族团结进步示范区、生态建设示范区，建设生态美丽、富裕小康、幸福和谐家园）作为核心任务，通过整合阿坝州中等职业教育资源，学院构建了中高职衔接的人才培养体系，为民族地区学生搭建了从中职到高职的成长通道,成为推动阿坝州教育公平和产业升级的重要引擎。

专业设置与人才培养体系

学院紧密对接阿坝州支柱产业和新兴产业发展需求，构建了“文旅融合、教育康养、生态农业、智能制造”四大专业集群，开设旅游管理、学前教育、护理、农业技术、畜牧兽医、电子商务、大数据与会计、机电一体化技术、民族表演艺术（藏羌歌舞方向）等18个高职专业，专业设置突出“民族特色”与“职业属性”双重导向，

• 旅游管理专业：依托九寨沟、黄龙、四姑娘山等世界级旅游资源，开设“景区运营管理”“藏羌文化旅游”“导游实务”等课程，培养具备双语（藏汉/羌汉）服务能力的文旅人才；
• 学前教育专业：融入藏羌传统艺术教育，开设“藏族唐卡基础”“羌族刺绣手工”等特色课程，为民族地区幼儿园培养“懂艺术、会双语、有情怀”的幼儿教师；
• 农业技术专业：结合阿坝州“高原特色农业”发展战略，聚焦青稞、马铃薯、道地中药材种植，开展“校农合作”实训，培养服务乡村振兴的新型职业农民。

为提升人才培养质量，学院推行“岗课赛证”综合育人模式，将职业技能等级证书标准融入课程体系，近三年学生在全国职业院校技能大赛中获省级以上奖项23项，导游服务”赛项获全国三等奖。

师资队伍与教学资源

学院现有专任教师200余人，其中高级职称教师占比35%，研究生及以上学历教师占比45%，同时聘请行业企业技术骨干、非遗传承人等兼职教师80余人，形成“双师型”教师队伍占比达62%，教师团队中，既有深耕民族教育多年的资深教授，也有来自九寨沟景区、阿坝州人民医院等单位的实践专家，例如民族表演艺术专业聘请国家级羌族刺绣传承人汪兴玉大师担任客座教授，将非遗技艺直接引入课堂。

教学设施方面，学院占地500余亩，建筑面积12万平方米，建有标准化教学楼、实训楼、图书馆（藏书35万册，电子资源20TB）、体育馆、学生公寓（配备独立卫浴、空调）等基础设施，重点打造了“文旅综合实训中心”（含模拟导游室、茶艺室、藏羌文化体验馆）、“护理技能实训中心”（含基础护理室、解剖实验室、模拟病房）、“农业技术实训基地”（校内种植基地200亩，校外合作农场8个）等12个校内实训基地，设备总值达8000万元，满足学生“做中学、学中做”的实训需求。

办学特色与产教融合

学院坚持“民族特色与职业教育深度融合”的办学理念，形成了三大鲜明特色：
一是文化育人：将藏羌优秀传统文化融入教育教学全过程，开设“民族理论与政策”“藏羌民俗文化”等必修课，组建“藏羌歌舞社团”“羌绣工作坊”，学生作品多次受邀参加四川省少数民族艺术节，成为传承民族文化的鲜活载体。
二是产教协同：与阿坝州文旅集团、九寨沟管理局、阿坝州人民医院、四川希望教育产业集团等50余家单位建立校企合作，共建“九寨沟文旅产业学院”“阿坝康养护理产业学院”等产业学院，推行“订单班”培养，例如旅游管理专业与九寨沟景区合作开设“九寨沟定向班”，学生毕业后直接进入景区实习就业。
三是服务地方：依托专业优势开展社会服务，近三年累计为阿坝州培训乡村旅游从业人员2000余人次、中小学教师500余人次，农业技术专业团队深入茂县、汶川等地开展青稞种植技术指导，带动农户增收超300万元，真正实现“把论文写在阿坝大地上”。

就业情况与报考推荐

学院毕业生就业率连续三年保持在95%以上，其中80%以上选择在阿坝州及川西地区就业，成为当地旅游、教育、医疗、农业等领域的技术骨干，用人单位对毕业生满意度达98%，普遍评价学生“动手能力强、扎根意愿高、民族情怀深”，例如2026届学前教育专业毕业生李某，毕业后回到家乡茂县某幼儿园工作，因擅长将羌族刺绣融入幼儿手工课，被评为“阿坝州优秀教师”。

报考推荐：学院面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃等省份招生，属于四川省普通高职（专科）批次，代码为5652，2026年四川省文科录取最低分380分（超出专科线180分），理科最低分360分（超出专科线160分）；2026年计划招生1200人，其中旅游管理、学前教育、护理等专业为热门专业，建议考生结合兴趣与职业规划报考,具体招生计划以各省教育考试院公布为准。

相关问答FAQs

Q1：阿坝职业学院的民族特色在学生培养中如何具体体现？
A：学院的民族特色贯穿人才培养全过程，课程层面，开设藏羌双语课程、民族传统文化必修课，如“藏族唐卡基础”“羌族刺绣手工”；实践层面，组建藏羌歌舞社团、非遗工作坊，学生可参与民族艺术创作与展演；文化层面，校园内建有藏羌文化长廊、民俗博物馆，定期举办“藏羌文化节”，让学生在沉浸式环境中增强文化认同，学院鼓励学生将民族元素融入专业学习，如旅游管理专业学生设计“藏羌风情旅游线路”，学前教育专业学生开发“民族主题游戏活动”，实现专业技能与民族文化传承的有机结合。

Q2：学院毕业生在阿坝州就业有哪些独特优势？
A：毕业生在阿坝州就业的核心优势在于“本土化”与“适配性”，学院针对阿坝州产业需求设置专业，课程内容直接对接岗位技能，例如农业技术专业聚焦高原特色农业，护理专业开设“高原病护理”模块，毕业生无需额外培训即可适应岗位；学院注重培养学生的民族情怀和扎根意识，通过“阿坝州情教育”“优秀校友返乡讲座”等活动，引导学生服务家乡，学院与阿坝州企事业单位深度合作，毕业生可通过“订单班”“校招直通车”等渠道优先获得本地就业机会，部分专业（如学前教育、护理）甚至出现“毕业生供不应求”的情况。

国内权威文献来源

1. 《阿坝职业学院章程》（四川省教育厅核准，2018年）
2. 《四川省教育厅关于同意设立阿坝职业学院的批复》（川教函〔2018〕247号）
3. 《阿坝州“十四五”职业教育发展规划》（阿坝州人民政府，2021年）
4. 《中国职业教育发展报告（2026）》（教育部职业技术教育中心研究所）
5. 《民族地区职业教育服务乡村振兴的实践路径以阿坝职业学院为例》（《民族教育研究》,2026年第3期）