当前位置:首页 > 学习资源 > 天津师范大学美术录取分数线2017

天津师范大学美术录取分数线2017

shiwaishuzidu2025年09月05日 23:00:54学习资源36

2017年天津师范大学美术类专业录取详情

美术学专业

科类 招生人数 综合成绩(满分制) 备注
理科 3人 7分 计算公式:高考文化×60% + 统考专业×2.5×40%
文科 8人 3分 同上

绘画专业

科类 招生人数 综合成绩(满分制) 备注
理科 2人 505分 采用相同计算公式
文科 7人 483分 采用相同计算公式

特别说明

该校当年对美术生的考核采取“文化+专业”加权模式,

  • 高考文化成绩占比60%
  • 省级统考专业课成绩经系数换算后占比40%(公式中体现为×2.5后再参与比例分配),这种计算方式意味着考生需兼顾文化课与艺术基础的双重要求。

相关问题与解答

Q1:为什么同一专业不同科类的录取分数线存在差异?
A:由于文理科考生群体的整体成绩水平不同,且学校在制定计划时会根据历史数据调整名额分配,导致文理分数线略有区别,例如美术学文科线(496.3)高于理科线(494.7),可能反映该年文科考生竞争更激烈或报考热度更高。

Q2:如果当年未被天津师范大学美术类专业录取,是否还有其他途径进入该校学习艺术?
A:可关注学校的普通文理类专业中是否有接受美术特长生的相关政策(如设计学类、广告学等交叉学科),或通过转专业考试实现跨学院流动,部分年份会在征集志愿阶段降分补录,建议及时

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/9790.html

分享给朋友:

“天津师范大学美术录取分数线2017” 的相关文章

小猴子下山教案

小猴子下山教案

小猴子下山教案 教学目标 知识与技能目标 认识“猴”“结”等12个生字,会写“块”“非”等7个字。 正确、流利地朗读课文,理解小猴子下山的过程和心情变化。 能够仿照“又( )又( )”的句式说话。 过程与方法目标...

小壁虎借尾巴教案

小壁虎借尾巴教案

教学目标 知识与技能目标:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,识记“壁、虎”等生字,会写“河、借”等字,理解“摇船、掌握”等词语的意思,了解小鱼、老牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴的特点。 过程与方法目标:通过朗读、表演、讨论等方式,...

个人自传范文

个人自传范文

我的奋斗与成长 童年时光:梦想的萌芽 我出生在一个普通却充满温暖的家庭,父母虽非达官显贵,但他们用勤劳的双手为我撑起了一片安稳的天空,用质朴的爱在我幼小的心灵中播下了希望的种子。 小时候,我性格内向,总是安静地待在角落里,观察着周围的...

介绍信范文

介绍信范文

个人基本信息 姓名:[全名] 性别:[具体性别] 出生日期:[年月日] 联系电话:[手机号码] 电子邮箱:[邮箱地址] 现居住地址:[详细住址] 教育背景 时间段 学校名称 专业 学历 [...

编者按的格式及范文

编者按的格式及范文

编者按的格式及范文详解 编者按的含义与作用 编者按是报刊、书籍等各类出版物中,编辑人员对某一篇或某一组文章、稿件所加的评论性文字,它通常位于文章开头或结尾等显著位置,起着引导读者阅读、表明编辑态度、提示文章重点、阐述背景意义等重要作用,...

请示的格式及范文

请示的格式及范文

请示的格式 (一)开头部分 称谓:顶格写明接收请示的机关、单位或负责人,如“尊敬的[具体领导部门/领导姓名]”。 缘由阐述:开篇简要说明请示的背景、原因或依据,通常以“由于”“鉴于”等词引出,为后续请求事项做铺垫。 (二)主...