2017年高考估分准吗？怎么根据估分填志愿？

2017年高考结束后，考生和家长最关心的问题之一就是如何准确估计高考分数，以便为后续的志愿填报做好准备，高考分数的估算是基于考生对自身考试情况的回忆、参考答案的对照以及历年数据的分析，虽然无法与官方公布的成绩完全一致，但通过科学的方法，可以得出一个相对接近的区间，为志愿填报提供重要参考，以下从多个方面详细解析2017年高考分数估算的方法、注意事项及具体操作步骤。

高考分数估算的基础流程

高考分数的估算通常分为三个核心步骤：核对答案、计算得分、分析误差，考生需要在考后尽快回忆各科目的答题情况，并对照权威的参考答案进行逐题核对，2017年，许多省份的教育考试院或知名教育机构会在考试结束后第一时间发布各科目的参考答案及评分标准，考生应优先选择这些官方或权威来源，以确保答案的准确性，核对答案时，需注意主观题的评分细则，例如语文作文、英语作文、理科综合的实验题等，这些题目往往有多个得分点，需要根据答案要点逐一对照,避免遗漏。

计算得分时需区分客观题和主观题，客观题（如选择题、填空题）的得分相对直接，答对一题得相应分值，答错或不答不得分，主观题则需要根据评分标准估算，例如数学的大题，需写出关键步骤才能得分，如果最终答案正确但步骤不完整，可能只能得到部分分数，2017年部分省份实行网上评卷，主观题的评分更注重步骤的规范性和逻辑性，因此考生在估算时应尽量回忆答题时的步骤是否完整，是否符合评分要求，需注意各科目的总分及各部分分值占比，例如2017年高考全国卷语文总分为150分，其中作文占60分，作文的估算对语文总分影响较大,需重点对待。

分析误差是确保估算分数准确性的关键环节，由于考生记忆的偏差、参考答案的准确性以及主观题评分的主观性，估算分数可能与实际分数存在一定差距，估算分数与实际分数的误差在10-20分之间属于正常范围，但如果某科目考生感觉发挥失常或超常发挥，误差可能会更大，建议考生估算出单科分数后，再计算总分，并设置一个分数区间（10分）,为志愿填报留出余地。

分科目估算的具体方法类型和评分标准差异较大，估算方法也需有所侧重，以下是2017年主要高考科目的估算要点：

1. 语文：语文科目的估算可分为语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文四个部分，语言文字运用和现代文阅读的客观题（如选择题）可直接核对答案得分；主观题（如简答题）需参考答案要点，回忆自己是否答出关键信息，例如2017年全国卷Ⅱ的现代文阅读要求分析人物形象，考生需回忆是否从性格、经历等方面作答，古诗文阅读的翻译题需注意关键词语的翻译是否准确，诗歌鉴赏题需结合诗句内容和情感进行分析，作文是语文科目的重头戏，2017年高考作文题目多与社会热点、文化传承相关，考生可从立意、结构、语言三个方面进行评估：立意是否符合题目要求，结构是否清晰，语言是否有文采，如果作文感觉写得较好，可适当多估5-10分；反之,则减少相应分数。

2. 数学：数学分为文科数学和理科数学，题型包括选择题、填空题和解答题，选择题和填空题可直接核对答案，注意是否有计算错误或审题失误，解答题的估算需重点关注步骤，例如2017年全国卷Ⅰ的解析几何题，第一问通常是求曲线方程，第二问涉及位置关系或最值问题，考生需回忆是否写出必要的推导步骤，关键公式是否正确应用，如果解答题的答案正确但步骤不完整，可能只能得到60%-70%的分数；如果答案错误但步骤合理，也可获得部分分数，需注意数学题的步骤分，例如立体几何题，建立坐标系、写出点的坐标、列出方程等步骤都是得分点,应逐一核对。

3. 英语：英语科目包括听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达，听力部分在考试结束后可通过回忆答案估算，但准确性较低，建议参考听力原文或参考答案，阅读理解和完形填空是客观题，可直接核对答案得分，语法填空和短文改错需注意语法规则的运用，例如2017年全国卷Ⅱ的语法填空考查时态、非谓语动词等，考生需回忆是否填写了正确的单词形式，书面表达（作文）的估算可从内容要点、语言表达、格式规范三个方面进行，例如书信作文是否包含所有要求的信息，语法错误是否较多，字数是否达标，如果作文语言流畅、错误较少，可多估5-10分；反之,则减少分数。

4. 理科综合/文科综合：综合科目的特点是题量大、知识点覆盖广，估算时需分科目进行，理科综合包括物理、化学、生物，文科综合包括政治、历史、地理，物理估算时，选择题和实验题可直接核对答案，计算题需注意公式是否正确、计算过程是否完整；化学估算时，实验题需关注实验步骤和现象描述是否正确，化学方程式是否配平；生物估算时，遗传题需注意计算过程，简答题需答出关键术语，文科综合的估算需注重知识点是否答全，例如历史题是否结合时代背景分析，地理题是否答出自然和人文原因，综合科目的主观题较多，考生应回忆答题时是否使用了专业术语，逻辑是否清晰,避免因表述不清晰而失分。

估算分数的注意事项

1. 选择权威参考答案：2017年高考结束后，市场上出现多种版本的参考答案，考生应优先选择省级教育考试院发布的官方答案或权威教育机构的解析,避免因答案错误导致估算偏差。
2. 避免记忆偏差：考后考生对题目和答案的记忆会逐渐模糊，建议尽快进行估算，最好在考试结束后24小时内完成，同时可以与同学核对答案,减少个人记忆的误差。
3. 重视主观题评分标准：主观题的评分标准较为灵活，2017年部分省份实行双评制度，即两位老师独立评分，取平均分，考生在估算时应严格按照评分细则,避免过度高估或低估。
4. 结合平时成绩波动：如果考生某科目平时成绩稳定，估算分数应与平时成绩接近；如果某科目发挥失常或超常发挥，需适当调整分数区间，例如平时成绩120分的考生，如果感觉数学较难，可估分为110-115分。

分数估算后的志愿填报准备

估算出分数后，考生需结合当年的批次线、高校录取分数线及位次等信息，初步筛选目标院校，2017年，多数省份实行平行志愿，考生需注意“冲、稳、保”的原则，即选择一定数量的冲刺院校、稳妥院校和保底院校，确保录取概率，需关注高校的专业录取规则，例如是否专业级差、是否对身体条件有限制等,避免因专业志愿填报不当而被退档。

相关问答FAQs

问题1：高考估分时，主观题的分数容易高估或低估，如何避免？
解答：主观题估分偏差主要源于对评分标准的不熟悉，建议考生在估分时仔细阅读参考答案中的评分细则，例如语文作文的评分标准通常包括基础等级和发展等级，考生需对照自己的作文判断是否符合基础等级（切合题意、中心明确、结构完整等）和发展等级（深刻、丰富、有文采等），对于理科综合和文科综合的主观题，可参考历年真题的评分示例，回忆自己是否答出关键得分点，可请老师或同学帮忙核对,避免因个人主观判断导致误差。

问题2：2017年高考估分后，如果分数与实际差距较大，是否会影响志愿填报？
解答：高考估分与实际分数存在一定差距是正常现象，但如果差距较大（超过30分），可能会影响志愿填报的准确性，建议考生在估分时设置一个分数区间（20分），并参考近三年高校录取的最低分和平均分，筛选不同梯度的院校，如果实际分数高于估分，可适当冲刺更高层次的院校；如果实际分数低于估分，则需调整目标院校，增加稳妥院校的数量，考生可关注高校的征集志愿信息,以便在录取过程中及时调整志愿策略。