当前位置:首页 > 学习资源 > 2017高考分数线各省出炉,你省一本线多少?

2017高考分数线各省出炉,你省一本线多少?

shiwaishuzidu2025年11月28日 08:54:12学习资源118

2017年高考分数线各省的情况是每年考生和家长关注的重点,不同省份因试卷类型、考生人数、招生计划等因素,分数线存在明显差异,2017年高考分为全国甲卷(适用于四川、广西、贵州、云南等省份)、全国乙卷(适用于河南、山西、江西、安徽等省份)、全国丙卷(适用于陕西、甘肃、宁夏、青海等省份),以及自主命题的北京卷、天津卷、上海卷和江苏卷等,不同试卷的难度和评分标准不同,导致分数线差异较大,以下从整体趋势、分省份分数线特点及影响因素等方面展开分析,并附部分省份分数线表格供参考。

2017年高考分数线整体趋势

2017年全国高考报名人数共940万人,比2016年增加40万,考生基数扩大对部分省份的分数线产生一定影响,从整体看,全国卷省份中,使用乙卷的河南、安徽等人口大省,因竞争激烈,文科一本线普遍较高,河南文科一本线为516分,安徽为515分;使用甲卷的四川、广西等省份,分数线相对稳定,四川文科一本线537分,广西535分;使用丙卷的陕西、甘肃等省份,因教育资源分布和考生人数差异,分数线略低,陕西文科一本线504分,甘肃451分,自主命题省份中,北京卷因题目灵活,分数线较高,文科一本线555分;江苏卷因难度较大,分数线相对较低,文科一本线为528分(含附加分)。

分省份分数线特点及表格展示

全国卷省份分数线对比

全国卷省份中,乙卷覆盖的河南、山西、江西、安徽、湖北、湖南、内蒙古等省份,因考生人数多、优质教育资源集中,竞争压力较大,分数线普遍处于较高水平,河南省2017年高考考生人数达86.3万,文科一本线516分,二本线388分,理科一本线484分,二本线342分,均位居全国前列,相比之下,使用丙卷的宁夏、青海等省份,考生人数较少,分数线相对较低,宁夏文科一本线519分,理科439分;青海文科一本线466分,理科396分。

自主命题省份分数线特点

自主命题省份中,北京、天津、上海、江苏四地的试卷由本省市独立命制,题目风格和难度与全国卷差异较大,北京市2017年文科一本线555分,理科537分,因北京高校资源丰富,本地招生计划较多,分数线虽高但录取率相对较高;上海市高考满分660分,本科分数线为403分(自主招生控制线),因采用“3+3”考试模式,分数线划分方式与其他省份不同;江苏省高考科目为“3+学业水平测试”,文科一本线528分(含附加分),理科336分,因数学难度较大,理科分数线明显低于其他省份。

部分省份2017年高考分数线表格

以下为部分省份2017年高考文科、理科一本及二本分数线(注:部分省份仅公布本科线,未分一本二本,如海南;江苏分数线含附加分):

省份 试卷类型 文科一本线 文科二本线 理科一本线 理科二本线
河南 全国乙卷 516 388 484 342
四川 全国甲卷 537 470 511 436
陕西 全国丙卷 504 458 449 397
北京 自主命题 555 468 537 429
江苏 自主命题 528 471 336 301
宁夏 全国丙卷 519 487 439 408
安徽 全国乙卷 515 440 482 413
广东 全国乙卷 520 418 485 360
山东 全国乙卷 515 395 515 435

影响各省分数线的因素分析

  1. 试卷难度与命题差异:全国卷中,乙卷数学、英语难度较高,导致理科分数线略低;甲卷文综难度较大,文科分数线相对较高,自主命题的北京卷、江苏卷因题目灵活或难度大,分数线波动明显。
  2. 考生人数与竞争压力:河南、广东等考生大省,因优质高校招生计划有限,分数线水涨船高;而青海、宁夏等省份考生少,竞争压力小,分数线较低。
  3. 招生计划与教育资源:北京、上海等地本地高校多,招生计划向本地倾斜,录取率较高,分数线虽高但实际竞争压力相对较小;中西部省份因优质高校资源不足,分数线受跨省招生计划影响较大。
  4. 政策因素:部分省份实行高考改革试点(如上海“3+3”模式),或对少数民族考生加分政策不同,也会导致分数线差异。

相关问答FAQs

Q1:2017年为什么有些省份一本线比其他省份高很多?
A:分数线高低主要受三个因素影响:一是试卷难度,如江苏卷数学难度大,理科分数线较低;二是考生人数,河南、广东等考生大省竞争激烈,分数线自然高;三是招生计划,北京、上海等地本地高校多,录取率高,分数线虽高但实际录取机会更多,不同省份的分数线划分标准(如是否包含体育、艺术类考生)也会导致差异。

Q2:2017年高考分数线对考生填报志愿有什么影响?
A:分数线是考生填报志愿的重要参考,但需结合“一分一段表”和高校往年录取位次综合判断,某考生文科560分,若所在省份一本线为520分,超出一本线40分,需参考近三年目标高校录取线与一本线的分差,若该校往年录取线超出一本线30-50分,则录取概率较高,自主招生、专项计划等特殊类型招生分数线也与普通批次不同,需单独关注政策要求。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/34082.html

分享给朋友:

“2017高考分数线各省出炉,你省一本线多少?” 的相关文章

体育游戏教案

体育游戏教案

《体育游戏教案》 教学目标 知识与技能目标 学生能够了解所教体育游戏的名称、规则和玩法。 熟练掌握游戏所涉及的基本运动技能,如奔跑、跳跃、投掷等,并在游戏中提高这些技能的运用能力。 过程与方法目标 通过参与体育游戏,...

科学教案

科学教案

教学目标 知识与技能 学生能够准确阐述科学探究的基本步骤,包括提出问题、作出假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与上文归纳、反思与评价。 熟练运用各种科学探究方法,如观察法、实验法、调查法等,解决实际科学问题。 掌握常见科学...

南京南京观后感

南京南京观后感

南京!南京!》这部电影以独特的视角和真实的笔触,深刻展现了南京大屠杀这一历史事件,让观众在观影过程中感受到了强烈的震撼与反思,以下是对这部电影的详细观后感: 历史的真实再现 场景还原:电影通过黑白影像、地道的方言以及残垣断壁的场...

文明校园手抄报

文明校园手抄报

文明校园建设指南 文明行为规范 (一)个人礼仪 仪表整洁:保持面容清洁,头发整齐,穿着得体,学生日常着装应符合学校规定,不穿奇装异服,不佩戴过多夸张饰品,在校园内,以干净清爽的形象展现学生风貌。 言行礼貌:使用文明用语,如“请”...

世界环境日手抄报内容

世界环境日手抄报内容

世界环境日简介 起源与发展:1972年6月5日至16日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,提出“只有一个地球”的口号,同年,第27届联合国大会将每年的6月5日定为“世界环境日”,此后,联合国环境规划署每年都会根据当年的全球环境问题确...

自我介绍手抄报

自我介绍手抄报

个人基本信息 类别 详情 姓名 [你的姓名] 出生日期 [具体日期] 家庭住址 [详细住址] 外貌特征 我有着[身高]的身高,体型[偏瘦/匀称/健壮等],我的头发是...