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50道带分数化假分数怎么算？步骤和技巧是什么？

shiwaishuzidu2025年11月02日 03:03:44学习资源229

将带分数化成假分数是分数运算中的基础技能，其核心步骤是将整数部分与分母相乘的积加上分子，所得结果作为新分子，分母保持不变，下面通过具体示例和表格总结50道带分数化假分数的练习题及解析,帮助巩固这一知识点。

带分数化假分数的公式为：带分数 = 整数部分 × 分母 + 分子 / 分母，将 (2\frac{3}{4}) 化为假分数时，整数部分2乘以分母4得8，加上分子3得11，因此结果为 (\frac{11}{4})，这一方法适用于所有带分数，关键在于准确计算整数与分母的乘积，并确保分子相加时符号正确（若带分数为负数，需注意负号的处理）。

以下是50道带分数化假分数的练习题及答案，按分母由小到大排列,便于逐步掌握：

序号	带分数	假分数	序号	带分数	假分数	序号	带分数	假分数
1	(1\frac{1}{2})	(\frac{3}{2})	18	(3\frac{2}{5})	(\frac{17}{5})	35	(5\frac{3}{7})	(\frac{38}{7})
2	(2\frac{1}{3})	(\frac{7}{3})	19	(4\frac{1}{6})	(\frac{25}{6})	36	(6\frac{1}{8})	(\frac{49}{8})
3	(3\frac{2}{4})	(\frac{14}{4})	20	(2\frac{3}{7})	(\frac{17}{7})	37	(4\frac{5}{9})	(\frac{41}{9})
4	(1\frac{3}{5})	(\frac{8}{5})	21	(5\frac{1}{8})	(\frac{41}{8})	38	(3\frac{4}{10})	(\frac{34}{10})
5	(4\frac{1}{6})	(\frac{25}{6})	22	(3\frac{5}{9})	(\frac{32}{9})	39	(7\frac{2}{11})	(\frac{79}{11})
6	(2\frac{4}{7})	(\frac{18}{7})	23	(6\frac{1}{10})	(\frac{61}{10})	40	(1\frac{6}{12})	(\frac{18}{12})
7	(5\frac{2}{8})	(\frac{42}{8})	24	(4\frac{7}{11})	(\frac{51}{11})	41	(8\frac{3}{13})	(\frac{107}{13})
8	(3\frac{5}{9})	(\frac{32}{9})	25	(2\frac{1}{12})	(\frac{25}{12})	42	(5\frac{4}{14})	(\frac{74}{14})
9	(1\frac{7}{10})	(\frac{17}{10})	26	(7\frac{3}{13})	(\frac{94}{13})	43	(3\frac{8}{15})	(\frac{53}{15})
10	(6\frac{3}{11})	(\frac{69}{11})	27	(4\frac{5}{14})	(\frac{61}{14})	44	(9\frac{1}{16})	(\frac{145}{16})
11	(2\frac{6}{12})	(\frac{30}{12})	28	(1\frac{9}{15})	(\frac{24}{15})	45	(6\frac{7}{17})	(\frac{109}{17})
12	(4\frac{1}{13})	(\frac{53}{13})	29	(8\frac{2}{16})	(\frac{130}{16})	46	(2\frac{5}{18})	(\frac{41}{18})
13	(3\frac{8}{14})	(\frac{50}{14})	30	(5\frac{6}{17})	(\frac{91}{17})	47	(7\frac{4}{19})	(\frac{137}{19})
14	(5\frac{2}{15})	(\frac{77}{15})	31	(3\frac{10}{18})	(\frac{64}{18})	48	(1\frac{11}{20})	(\frac{31}{20})
15	(1\frac{4}{16})	(\frac{20}{16})	32	(9\frac{3}{19})	(\frac{174}{19})	49	(4\frac{9}{21})	(\frac{93}{21})
16	(7\frac{5}{17})	(\frac{124}{17})	33	(6\frac{7}{20})	(\frac{127}{20})	50	(8\frac{6}{22})	(\frac{182}{22})
17	(2\frac{9}{18})	(\frac{45}{18})	34	(4\frac{12}{21})	(\frac{96}{21})

在练习过程中，需注意以下几点：一是带分数的整数部分必须与分母相乘，不可遗漏；二是分子相加后若与分母有公因数，可根据需求约分（如第3题 (\frac{14}{4}) 可约分为 (\frac{7}{2})）；三是负带分数的处理（如 (-1\frac{1}{2}) 应先取绝对值计算，再添加负号，结果为 (-\frac{3}{2})），通过反复练习上述题目,可熟练掌握带分数与假分数的互化技巧。

相关问答FAQs
Q1：为什么带分数化假分数时整数部分要乘以分母？
A1：带分数的整数部分表示完整的“整体”，而分母表示将整体平均分成的份数，整数部分乘以分母相当于将整数部分转换为以分母为单位的分数形式，再加上原有的分子部分，从而得到完整的假分数。(2\frac{1}{3}) 中的2表示“2个整体”，每个整体分成3份，共6份，加上原有的1份，即 (\frac{6+1}{3}=\frac{7}{3})。

Q2：带分数化假分数时，分子相加后一定要约分吗？
A2：不一定是否必须约分，取决于题目要求，若题目明确要求最简分数，则需对分子分母进行约分（如 (\frac{14}{4}) 约分为 (\frac{7}{2})）；若未特别说明，可直接保留结果（如 (\frac{14}{4}) 也是正确的），但为了规范计算习惯，建议在结果中约去公因数,使分数形式最简。