当前位置:首页 > 学习资源 > 分数连乘计算题30道怎么做?技巧与步骤详解

分数连乘计算题30道怎么做?技巧与步骤详解

shiwaishuzidu2025年10月30日 12:33:40学习资源63

,掌握这类计算不仅能提升分数运算能力,还能为后续学习分数混合运算、百分数等知识奠定基础,分数连乘的计算方法遵循从左到右的运算顺序,可以先将前两个分数相乘,再将积与第三个分数相乘,也可以一次性将所有分子相乘作为积的分子,所有分母相乘作为积的分母,最后约分得到最简分数,下面通过30道不同难度的分数连乘计算题,帮助大家巩固这一知识点,题目涵盖整数与分数相乘、带分数与假分数互化、约分技巧等内容,并附有详细解析。

分数连乘计算题及解析(1-10题)

  1. ( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \times \frac{5}{6} )
    解析:先计算 ( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} = \frac{8}{15} ),再计算 ( \frac{8}{15} \times \frac{5}{6} = \frac{40}{90} = \frac{4}{9} )。
  2. ( \frac{3}{7} \times \frac{14}{9} \times \frac{3}{4} )
    解析:分子相乘 ( 3 \times 14 \times 3 = 126 ),分母相乘 ( 7 \times 9 \times 4 = 252 ),约分 ( \frac{126}{252} = \frac{1}{2} )。
  3. ( \frac{5}{6} \times \frac{12}{25} \times \frac{2}{3} )
    解析:( \frac{5 \times 12 \times 2}{6 \times 25 \times 3} = \frac{120}{450} = \frac{4}{15} )。
  4. ( 2 \times \frac{3}{4} \times \frac{8}{9} )(整数化假分数)
    解析:( 2 = \frac{2}{1} ),( \frac{2 \times 3 \times 8}{1 \times 4 \times 9} = \frac{48}{36} = \frac{4}{3} )。
  5. ( \frac{7}{8} \times \frac{16}{21} \times \frac{3}{4} )
    解析:( \frac{7 \times 16 \times 3}{8 \times 21 \times 4} = \frac{336}{672} = \frac{1}{2} )。
  6. ( \frac{9}{10} \times \frac{5}{12} \times \frac{4}{15} )
    解析:( \frac{9 \times 5 \times 4}{10 \times 12 \times 15} = \frac{180}{1800} = \frac{1}{10} )。
  7. ( \frac{11}{12} \times \frac{6}{11} \times \frac{2}{3} )
    解析:( \frac{11 \times 6 \times 2}{12 \times 11 \times 3} = \frac{132}{396} = \frac{1}{3} )。
  8. ( 1\frac{1}{2} \times \frac{4}{5} \times \frac{10}{9} )(带分数化假分数)
    解析:( 1\frac{1}{2} = \frac{3}{2} ),( \frac{3 \times 4 \times 10}{2 \times 5 \times 9} = \frac{120}{90} = \frac{4}{3} )。
  9. ( \frac{8}{9} \times \frac{3}{16} \times \frac{12}{25} )
    解析:( \frac{8 \times 3 \times 12}{9 \times 16 \times 25} = \frac{288}{3600} = \frac{2}{25} )。
  10. ( \frac{5}{7} \times \frac{14}{15} \times \frac{3}{10} )
    解析:( \frac{5 \times 14 \times 3}{7 \times 15 \times 10} = \frac{210}{1050} = \frac{1}{5} )。

分数连乘计算题及解析(11-20题)

  1. ( \frac{2}{5} \times \frac{15}{16} \times \frac{8}{9} )
    解析:( \frac{2 \times 15 \times 8}{5 \times 16 \times 9} = \frac{240}{720} = \frac{1}{3} )。
  2. ( \frac{7}{10} \times \frac{20}{21} \times \frac{3}{5} )
    解析:( \frac{7 \times 20 \times 3}{10 \times 21 \times 5} = \frac{420}{1050} = \frac{2}{5} )。
  3. ( 3 \times \frac{2}{3} \times \frac{7}{8} )
    解析:( \frac{3 \times 2 \times 7}{1 \times 3 \times 8} = \frac{42}{24} = \frac{7}{4} )。
  4. ( \frac{9}{14} \times \frac{7}{18} \times \frac{4}{5} )
    解析:( \frac{9 \times 7 \times 4}{14 \times 18 \times 5} = \frac{252}{1260} = \frac{1}{5} )。
  5. ( \frac{5}{12} \times \frac{9}{20} \times \frac{16}{27} )
    解析:( \frac{5 \times 9 \times 16}{12 \times 20 \times 27} = \frac{720}{6480} = \frac{1}{9} )。
  6. ( 2\frac{1}{3} \times \frac{3}{7} \times \frac{14}{15} )
    解析:( 2\frac{1}{3} = \frac{7}{3} ),( \frac{7 \times 3 \times 14}{3 \times 7 \times 15} = \frac{294}{315} = \frac{14}{15} )。
  7. ( \frac{13}{15} \times \frac{25}{26} \times \frac{6}{5} )
    解析:( \frac{13 \times 25 \times 6}{15 \times 26 \times 5} = \frac{1950}{1950} = 1 )。
  8. ( \frac{4}{11} \times \frac{22}{35} \times \frac{5}{8} )
    解析:( \frac{4 \times 22 \times 5}{11 \times 35 \times 8} = \frac{440}{3080} = \frac{1}{7} )。
  9. ( \frac{7}{12} \times \frac{18}{35} \times \frac{10}{27} )
    解析:( \frac{7 \times 18 \times 10}{12 \times 35 \times 27} = \frac{1260}{11340} = \frac{1}{9} )。
  10. ( 1\frac{3}{4} \times \frac{8}{21} \times \frac{9}{16} )
    解析:( 1\frac{3}{4} = \frac{7}{4} ),( \frac{7 \times 8 \times 9}{4 \times 21 \times 16} = \frac{504}{1344} = \frac{3}{8} )。

分数连乘计算题及解析(21-30题)

  1. ( \frac{3}{8} \times \frac{16}{25} \times \frac{5}{12} )
    解析:( \frac{3 \times 16 \times 5}{8 \times 25 \times 12} = \frac{240}{2400} = \frac{1}{10} )。
  2. ( \frac{5}{9} \times \frac{12}{25} \times \frac{15}{16} )
    解析:( \frac{5 \times 12 \times 15}{9 \times 25 \times 16} = \frac{900}{3600} = \frac{1}{4} )。
  3. ( 4 \times \frac{3}{5} \times \frac{10}{27} )
    解析:( \frac{4 \times 3 \times 10}{1 \times 5 \times 27} = \frac{120}{135} = \frac{8}{9} )。
  4. ( \frac{11}{18} \times \frac{9}{22} \times \frac{4}{7} )
    解析:( \frac{11 \times 9 \times 4}{18 \times 22 \times 7} = \frac{396}{2772} = \frac{1}{7} )。
  5. ( \frac{7}{15} \times \frac{30}{49} \times \frac{7}{10} )
    解析:( \frac{7 \times 30 \times 7}{15 \times 49 \times 10} = \frac{1470}{7350} = \frac{1}{5} )。
  6. ( 2\frac{2}{3} \times \frac{3}{8} \times \frac{4}{5} )
    解析:( 2\frac{2}{3} = \frac{8}{3} ),( \frac{8 \times 3 \times 4}{3 \times 8 \times 5} = \frac{96}{120} = \frac{4}{5} )。
  7. ( \frac{13}{20} \times \frac{40}{39} \times \frac{3}{26} )
    解析:( \frac{13 \times 40 \times 3}{20 \times 39 \times 26} = \frac{1560}{20280} = \frac{1}{13} )。
  8. ( \frac{9}{16} \times \frac{24}{45} \times \frac{5}{12} )
    解析:( \frac{9 \times 24 \times 5}{16 \times 45 \times 12} = \frac{1080}{8640} = \frac{1}{8} )。
  9. ( 1\frac{1}{5} \times \frac{10}{33} \times \frac{11}{16} )
    解析:( 1\frac{1}{5} = \frac{6}{5} ),( \frac{6 \times 10 \times 11}{5 \times 33 \times 16} = \frac{660}{2640} = \frac{1}{4} )。
  10. ( \frac{5}{7} \times \frac{14}{25} \times \frac{15}{18} )
    解析:( \frac{5 \times 14 \times 15}{7 \times 25 \times 18} = \frac{1050}{3150} = \frac{1}{3} )。

分数连乘计算中,灵活运用约分可以简化运算步骤,在计算 ( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \times \frac{5}{6} ) 时,可以先观察分子分母是否存在公因数,5在分子和分母中直接约去,再计算 ( \frac{2}{3} \times \frac{4}{6} = \frac{8}{18} = \frac{4}{9} ),过程更简洁,带分数需先化为假分数,整数可看作分母为1的分数,确保计算格式统一。

相关问答FAQs

Q1:分数连乘时,是否必须从左到右依次计算?
A1:分数连乘遵循从左到右的运算顺序,但也可以利用乘法交换律和结合律,调整计算顺序以便约分,例如计算 ( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \times \frac{5}{6} ),可以先计算 ( \frac{4}{5} \times \frac{5}{6} = \frac{4}{6} ),再与 ( \frac{2}{3} ) 相乘,结果相同,且约分更方便。

Q2:分数连乘结果如何判断是否为最简分数?
A2:判断分数是否为最简分数,需看分子和分母是否只有公因数1,若分子分母存在大于1的公因数,则需继续约分。( \frac{8}{15} \times \frac{5}{6} = \frac{40}{90} ),40和90的最大公因数是10,约分后得到 ( \frac{4}{9} ),此时4和9互质,结果为最简分数。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/23904.html

分享给朋友:

“分数连乘计算题30道怎么做?技巧与步骤详解” 的相关文章

芒种手抄报

芒种手抄报

芒种节气简介 节气名称 芒种 时间范围 每年公历 6 月 5 7 日左右 节气含义 “芒”指有芒作物如小麦、大麦等,“种”指种子或播种,芒种即麦类等有芒作物成熟,夏种开始,此时中国长江中下游、...

个人自传范文

个人自传范文

我的奋斗与成长 童年时光:梦想的萌芽 我出生在一个普通却充满温暖的家庭,父母虽非达官显贵,但他们用勤劳的双手为我撑起了一片安稳的天空,用质朴的爱在我幼小的心灵中播下了希望的种子。 小时候,我性格内向,总是安静地待在角落里,观察着周围的...

申请报告范文

申请报告范文

具体事项]的申请报告 申请背景 随着公司业务的不断拓展,[项目名称]的推进迫在眉睫,公司在[相关业务领域]面临着[具体现状描述,如市场竞争加剧、业务量增长迅速等]的情况,现有的[资源或条件]已难以满足项目开展的需求,为了确保项目的顺利进...

作文范文

作文范文

晨之韵律 当第一缕阳光俏皮地跃过窗棂,如同灵动的音符在室内翩然起舞,晨曦便悄然拉开了新日的帷幕,世界仿若从沉睡中缓缓苏醒,散发着清新而静谧的气息。 街头巷尾,早点摊位依次排开,升腾起袅袅热气,那刚出炉的煎饼果子,金黄酥脆,裹着翠绿的葱花...

信息技术教案

信息技术教案

《信息技术基础》教案 课程信息 课程名称:信息技术基础 授课年级:[具体年级] 课时安排:[X]课时 教学目标 (一)知识与技能目标 学生能够理解信息技术的基本概念、发展历程和应用领域。 熟练掌握常用操作系统的基...

小学音乐课教案

小学音乐课教案

教学目标 引导学生学会演唱歌曲《小红帽》,能用自然、流畅的声音准确表现歌曲的情绪和节奏。 通过聆听、模仿、练习等音乐活动,培养学生的节奏感、音准能力和音乐表现力,提高学生对音乐的兴趣和感知能力。 让学生在音乐情境中感受故事的美好,...