当前位置:首页 > 学习资源 > cos135度等于多少分数?最简分数形式是什么?

cos135度等于多少分数?最简分数形式是什么?

shiwaishuzidu2025年10月21日 11:58:38学习资源11

要探讨cos135°等于多少分数,我们需要从三角函数的定义、单位圆的性质以及角度的转换等多个角度进行详细分析,我们需要明确cos135°的含义及其在数学中的重要性,余弦函数是三角函数中最基本的一种,它描述了在单位圆中,给定角度的点的横坐标与半径的比值,对于135°这个角度,它位于第二象限,在这个象限中,余弦值为负值,因为x坐标为负,我们将逐步推导cos135°的具体值,并以分数形式表示。

我们需要将135°转换为更熟悉的角度形式,以便于计算,135°可以表示为180°减去45°,即135° = 180° - 45°,根据余弦函数的补角公式,cos(180° - θ) = -cosθ,cos135° = cos(180° - 45°) = -cos45°,我们需要知道cos45°的值,在等腰直角三角形中,两个锐角均为45°,设直角边为1,则斜边为√2,因此cos45° = 邻边/斜边 = 1/√2,为了将分母有理化,我们通常将1/√2表示为√2/2,cos45° = √2/2,进而cos135° = -√2/2。 要求以分数形式表示cos135°,而√2/2是一个包含无理数的分数,它并不是一个有理数分数,但如果我们允许分数的分母或分子包含无理数,2/2可以视为一个分数形式,另一种理解方式是,cos135°的精确值就是-√2/2,这是一个最简形式,无法进一步表示为有理数分数,从数学角度来说,cos135°的分数形式就是-√2/2。

为了更直观地理解cos135°的值,我们可以通过单位圆来验证,在单位圆中,135°对应点的坐标为(-√2/2, √2/2),其中x坐标即为cos135°的值,y坐标为sin135°的值,cos135° = -√2/2,这一结果与我们之前的推导一致。

我们可以通过表格来展示不同角度的余弦值,以便更清晰地对比cos135°与其他角度的关系,以下是一个简单的表格:

角度(度) 角度(弧度) 余弦值(分数形式) 余弦值(小数形式)
0 1/1 0000
30° π/6 √3/2 8660
45° π/4 √2/2 7071
60° π/3 1/2 5000
90° π/2 0/1 0000
120° 2π/3 -1/2 -0.5000
135° 3π/4 -√2/2 -0.7071
150° 5π/6 -√3/2 -0.8660
180° -1/1 -1.0000

从表格中可以看出,cos135°的值为-√2/2,其小数形式约为-0.7071,这一数值位于第二象限的余弦值范围内,符合余弦函数在第二象限为负的性质。

我们还可以通过余弦函数的图像来进一步理解cos135°的值,余弦函数是一个周期为360°的偶函数,其图像在0°到180°之间从1递减到-1,在135°处,函数值为-√2/2,位于90°和180°之间,且其绝对值介于cos90°和cos180°之间,符合函数的递减规律。

cos135°的分数形式为-√2/2,这是一个包含无理数的分数,无法进一步简化为有理数分数,通过单位圆、补角公式以及余弦函数的性质,我们验证了这一结果的正确性,表格和图像的展示也帮助我们更直观地理解了cos135°的值及其在余弦函数整体中的位置。

相关问答FAQs:

  1. 问:cos135°是否可以表示为有理数分数?
    答:不可以,cos135°的精确值为-√2/2,2是一个无理数,因此cos135°无法表示为有理数分数(即分子和分母均为整数的分数),虽然可以将其视为包含无理数的分数形式,但无法进一步简化为有理数。

  2. 问:如何快速记忆cos135°的值?
    答:可以通过补角公式和特殊角的余弦值来记忆,135° = 180° - 45°,根据cos(180° - θ) = -cosθ,得出cos135° = -cos45°,而cos45° = √2/2,因此cos135° = -√2/2,记住特殊角(如30°、45°、60°)的三角函数值,并通过象限性质确定符号,即可快速推导出其他角度的值。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/22019.html

分享给朋友:

“cos135度等于多少分数?最简分数形式是什么?” 的相关文章

中班数学教案

中班数学教案

中班数学教案 教学目标 知识与技能目标 能正确点数数量在 10 以内的物体,并说出总数。 认识数字 1 10,理解数字所表示的数量意义,初步建立数与物的联系。 学习比较 10 以内物体的数量多少,能用“多”“少”“一样多”等词...

巨人的花园教案

巨人的花园教案

《巨人的花园》教案 教学目标 (一)知识与技能目标 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵文中描写花园景色的优美段落。 掌握文中的生字词,理解重点词语的含义,如“洋溢”“冷酷”等,并能运用部分词语进行口头造句和写作。 了解...

幼儿园教案

幼儿园教案

教学目标 认知目标:引导幼儿认识常见的水果,如苹果、香蕉、橙子等,了解其外形特征、颜色和味道。 技能目标:锻炼幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力,能够用简单的语言描述水果的特点,并尝试给水果去皮、切块等简单操作。 情感目标:...

工作归纳范文

工作归纳范文

工作背景与目标 在过去的一段时间里,我身处[公司名称]的[部门名称],承担着[具体工作职责]的关键任务,随着市场竞争的日益激烈以及公司业务的不断拓展,我们部门面临着提升业务效率、优化产品质量、增强客户满意度等多重挑战,本阶段的工作目标主要...

记叙文范文

记叙文范文

清晨的意外 清晨,阳光透过淡薄的云层,纷纷扬扬地落在大地上,我像往常一样,骑着自行车穿梭在熟悉的街道上,准备去学校开启新的一天。 路过小区门口时,我看到一只受伤的小鸟躺在路边,它的羽毛凌乱,翅膀耷拉着,眼神中满是惊恐与无助,我心中一紧,...

通报批评范文

通报批评范文

关于对[姓名]违规行为的通报批评 事件基本情况 时间 地点 涉及人员 具体行为描述 [具体年月日及时段] [详细地点] [姓名]等 在[具体工作场景或活动场景]中,[姓名]违反了[具体规章制度名...