当前位置:首页 > 学习资源 > 焦作师范高等专科学校分数线2017

焦作师范高等专科学校分数线2017

shiwaishuzidu2025年09月07日 16:06:03学习资源3

是焦作师范高等专科学校2017年的详细录取分数线及相关信息整理:

河南省内分专业理科数据

专业名称 科类 批次 最低分 备注
物联网应用技术 理科 专科批 300
美术教育 理科 专科批 296
音乐教育 理科 专科批 296
市场营销 理科 专科批 295
金融管理 理科 专科批 293

其他省份的录取情况未提供具体分数,但可参考当年部分省份的整体趋势,在河南本省,该校理科专科批的最低录取分为277分,文科为302分。

全国范围其他省份概况

根据公开资料,2017年该校在不同省份的招生标准存在差异,以几个典型省份为例:

  • 天津:专科批次理科最低控制在252分;
  • 山西:同样执行专科层次招生,理科线也为252分;
  • 安徽:专科批次中文科投档至347分,对应位次约201948名;
  • 江西:专科文科录取下限达328分,位次排名50243;
  • 山东:专科批次竞争较为激烈,需达到452分方可被录取,对应位次68854;
  • 湖北:专科批次理科划定200分为门槛,位次111186;
  • 湖南:专科理科录取线相对较高,为389分,位次69888;
  • 广东:专科批次文科录取最低分为357分,对应位次157939;
  • 广西:专科批次理科录取线290分,位次83097;
  • 重庆:专科批次理科录取门槛为193分,位次72581。

相关问题与解答

Q1:为什么不同省份之间的录取分数线差距较大?

A:这主要受各省报考人数、教育资源分配以及当地高考政策的影响,人口大省如河南、山东通常竞争激烈导致分数线偏高,而部分地区因招生计划较多或考生基数较小可能呈现较低分数段。

Q2:如何利用历年分数线评估自己的报考概率?

A:建议结合目标专业的近三年录取位次进行动态对比,若考生的成绩超过某专业历史平均位次对应的分数,则被录取的可能性较高;同时关注当年招生计划是否有增减调整,避免单一依赖

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://shuzidu.com/xuexiziyuan/10166.html

分享给朋友:

“焦作师范高等专科学校分数线2017” 的相关文章

小毛虫教案

小毛虫教案

教学目标 知识与技能目标 学生能够正确认读和书写本课的生字新词,如“昆、怜”等。 理解课文内容,知道小毛虫从茧中挣脱出来后变成蝴蝶的过程,并能用自己的话讲述这个过程。 学会运用“仿佛”等词语造句,体会其在文中的作用。...

教案格式

教案格式

教学目标 知识与技能目标 学生能够准确识别不同类型函数(如一次函数、二次函数、反比例函数等)的图像特征,包括形状、单调性、对称性等。 熟练掌握根据函数解析式画出大致图像以及根据图像写出对应函数解析式的方法。 能运用函数图像解决比...

中班教案

中班教案

《中班教案》 教学目标 认知目标 引导幼儿认识常见的水果,如苹果、香蕉、橙子等,了解其外形特征、颜色和味道。 让幼儿知道水果对身体有益,含有丰富的维生素等营养成分。 技能目标 培养幼儿的观察力,能够仔细观察水果的细节...

观后感600字

观后感600字

《[影片名称]》观后感 回顾 《[影片名称]》以其独特的叙事手法和精彩的剧情吸引了观众的目光,故事围绕着[主要人物及核心事件]展开,从[开头情境]逐渐推进到[关键冲突点],再到最后的[结局呈现],整个过程跌宕起伏,扣人心弦。 在影片中...

观后感

观后感

《[影片名称]》观后感 影片整体印象 《[影片名称]》犹如一幅绚丽多彩且深邃厚重的画卷,在银幕上徐徐展开,给观众带来了一场视觉与心灵的双重盛宴,从精心构建的剧情到细腻入微的人物刻画,从美轮美奂的场景布置到恰到好处的音效搭配,每一个环节都...

自我介绍范文

自我介绍范文

个人基本信息 我叫[姓名],今年[X]岁,来自[家乡地名],目前居住在[现居城市],是一名[职业身份]。 教育背景 阶段 学校名称 专业 时间 本科 [大学名称] [专业名称] [入学时间]-...