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分数基本性质教学设计,如何突破重难点?
分数基本性质教学设计旨在帮助学生理解分数的分子和分子同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变这一核心概念,通过情境创设、探究活动、分层练习等环节,引导学生主动建构知识,培养数学思维和应用能力,以下是具体教学设计:教学目标知识与技能:理...



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