分数再认识说课难点突破策略_数字独教育

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分数的再认识说课稿，如何突破教学难点？

shiwaishuzidu2025年09月28日 11:10:52学习资源35

分数的再认识说课稿，如何突破教学难点？

《分数的再认识》是北师大版五年级上册第三单元的内容，学生在三年级已初步认识分数，理解分数的意义、各部分名称以及简单的分数大小比较，本节课是在此基础上的深化与拓展，旨在引导学生进一步理解分数的本质，感受分数的相对性和确定性，为后续学习分数运算...