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河北科技工程职业技术大学

shiwaishuzidu2025年07月15日 00:33:46考试升学8

科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,坐落于河北省邢台市,是一所由河北省人民政府主管的全日制本科高校,该校以工科为主,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群(A档)建设单位,同时也是教育部首批学徒制建设单位,荣获全国毕业生就业先进集体、全国深化创新创业教育改革示范校等多项荣誉称号。

河北科技工程职业技术大学

历史沿革与办学特色

河北科技工程职业技术大学的前身为始建于1979年的邢台农业机械学校,历经多次更名与隶属关系变更,于2021年1月经教育部批准,整合华北电力大学科技学院与邢台职业技术学院的办学资源,正式设立为河北科技工程职业技术大学,学校秉承“德能并蓄,敏行担当”的校训,坚持“技术立校,军风育人”的办学理念,形成了“军人作风+职业素养”的人才培养特色,被誉为高等职业教育的“邢台模式”。

校园环境与设施

学校占地133万平方米,建筑面积63.5万平方米,教学仪器设备总值达2.6亿元,校园内建有大型图书馆、体育馆、标准运动场及千兆位校园网,为学生提供了良好的学习与生活环境,学校还设有多个实验实训中心,总面积超过14.9万平方米,拥有557个校外实践基地,为学生实践能力的提升提供了有力保障。

院系设置与专业介绍

河北科技工程职业技术大学设有15个系部,涵盖汽车工程、服装工程、机电工程、电气工程、建筑工程、信息工程、资源与环境工程等多个领域,本科专业方面,共开设16个专业,包括新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术、智能制造工程技术、机械设计制造及自动化、电气工程及其自动化等;高职专业方面,则设有40余个专业,如汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机电一体化技术等。

系部 本科专业 高职专业
汽车工程系 新能源汽车工程技术、汽车工程技术、汽车服务工程技术 汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车智能技术等
服装工程系 服装工程技术、服装与服饰设计 服装设计与工艺、鞋类设计与工艺、市场营销(服装营销与管理)等
机电工程系 智能制造工程技术、机械电子工程技术、机械设计制造及自动化 机械制造及自动化、数控技术、无人机应用技术等
电气工程系 电气工程及其自动化、机器人技术、现代通信工程 电气自动化技术、工业机器人技术、物联网应用技术等
建筑工程系 建筑工程 建设工程监理、建筑钢结构工程技术、工程造价等
信息工程系 软件工程技术、网络工程技术 计算机网络技术、大数据技术、人工智能技术应用等
资源与环境工程系 生态环境工程技术 环境监测技术、环境工程技术、应用化工技术等

师资力量与教学建设

学校师资力量雄厚,截至2025年1月,共有教职工1600余名,其中专任教师1200余名,高级职称人数364人,“双师型”教师占比77.4%,专任教师中具有硕士或博士学位的占比达79.54%,学校还聘请了行业导师325人,为学生提供实践指导。

在教学建设方面,学校拥有国家级专业10个,中国特色高水平A档专业群1个,省级高水平专业群7个,主持1个、参与8个国家级专业教学资源库,获评国家精品课程15门、国家级精品资源共享课12门,国家精品在线开放课程1门、职业教育国家在线精品课程8门,学校还拥有国家级生产性实训基地3个、省级高水平实训基地6个,为学生提供了丰富的实践机会。

河北科技工程职业技术大学

国际交流与合作

学校注重国际交流与合作,先后与澳大利亚、日本、英国、美国、德国、泰国、南非等国家开展校际合作,特别是与德国施马卡尔登应用技术大学联合开设了机械制造与自动化、机电一体化等4个专业的学历教育合作办学项目,并在该校成立了河北省首家大学生海外实习基地和海外师资培训基地。

科研与社会服务

学校在科研方面也取得了显著成果,获批河北省军民融合产学研用示范基地,拥有河北省人机环境热控制技术与装备重点实验室等多个省级平台,近年来,学校完成纵向科研项目1077项,横向技术服务项目967项,授权专利1732件,其中发明专利91件,科研经费累计到账1亿元,成为区域科技服务的重要力量。

就业与升学

学校毕业生以过硬的业务素质和职业能力受到用人单位欢迎,平均就业率保持在98%以上,学校也积极为学生提供升学渠道,鼓励学生通过专升本、考研等方式继续深造。

FAQs

问:河北科技工程职业技术大学的办学层次是什么?

答:河北科技工程职业技术大学是一所以工科为主的全日制本科高校,同时也是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校。

河北科技工程职业技术大学

问:学校的师资力量如何?

答:学校师资力量雄厚,拥有专任教师1200余名,其中高级职称教师330余名,正高级职称近100名,各级教学名师45名,专任教师中“双师型”教师占比达85%以上,聘任企业骨干、行业人才兼职教师2

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