西安建筑科技大学教务处
建筑科技大学教务处作为学校本科教学管理的核心部门,承担着课程建设、教学评估、实践教学、教材管理等多项重要职能,以下是关于教务处工作内容、政策文件及教学资源的详细介绍:
教务处核心职责与组织架构
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主要职能
- 教学运行管理:包括培养方案制定、课表编排、考试组织、毕业设计(论文)管理等。
- 课程建设:推进一流本科课程、课程思政示范项目、双语/全英课程建设,并组织评选推荐。
- 实践教学:统筹本科实习、毕业设计(论文)专项检查、本科生科研训练计划(SSRT)。
- 质量监控:通过教学督导、专项评估、课程考核检查等保障教学质量。
- 教材建设:立项校级规划教材,推荐教师参与省级教材评审。
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组织架构
教务处下设多个科室,如教务科(负责日常教学运行)、实践教学科(管理实习与毕业设计)、课程建设科(推进课程思政与一流课程)等,协同二级学院督导组开展工作。
近年重点工作与政策文件
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课程建设与改革
- 一流课程评选:2023年推荐第三批国家级、省级一流本科课程,并公布校级立项结果。
- 课程思政示范项目:2023年开展第三批校级课程思政建设项目,2024年启动省级推荐工作。
- 双语/全英教学:2021-2022学年组织专项检查,推动国际化教学能力提升。
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实践教学与毕业设计
- 毕业设计管理:2024届毕业设计分阶段发布选题通知、优秀培育项目立项及抽检整改要求。
- 本科生科研训练(SSRT):常年开展项目征集与立项,第十四批立项结果已于2025年4月公布。
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质量监控与评估
- 教学督导:每学期召开教学督导会议,发布督导简报(如第48期),强化二级学院督导队伍建设。
- 专项检查:针对线上线下混合式教学、课程考核管理等开展评估,通报问题并督促整改。
教学资源与支持服务
项目类别 | |
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教材建设 | 立项校级“十四五”规划教材,推荐教师申报省级教材评审。 |
教学奖励 | 表彰年度优秀主讲教师(如2024年获奖名单)。 |
科研训练(SSRT) | 学生可申请立项,配备指导教师,结题后核算教师工作量。 |
课程资源库 | 陕西特色线上课程、混合式教学案例库供师生使用。 |
常见问题解答(FAQs)
如何申请西安建筑科技大学的本科生科研训练(SSRT)项目?
- 流程:教务处每年发布项目征集通知,学生组队申报,经评审立项后开展研究,结题后由指导教师审核并核算工作量。
- 注意事项:关注教务处官网通知,按时提交申请书,确保指导教师具备相应资质。
课程思政示范项目的申报条件是什么?
- 基本要求:课程需结合专业特色融入思政元素,注重教学设计创新,优先支持已有一定建设基础的课程。
- 评审流程:教务处组织专家评审,立项后给予经费支持,并推荐优秀项目参评省级、国家级课程思政示范项目。
西安建筑科技大学教务处通过系统化管理、多元化政策和动态化质量监控,持续推进本科教育教学改革,师生可关注教务处官网获取最新通知,或联系相关科室咨询具体
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