2025年10月20日第29页-数字独教育

吴正宪分数的初步认识教学实录，如何让学生轻松理解分数意义？

shiwaishuzidu2025年10月20日 05:01:34学习资源9

吴正宪老师在“分数的初步认识”教学中，始终以学生为主体，通过生活情境、动手操作和问题驱动，引导学生逐步构建分数的概念，以下是基于其教学实录的详细整理：情境导入，引发认知冲突课堂开始,吴老师手持一个苹果，提问：“把一个苹果平均分给两个小朋友，...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:57:47学习资源11

河北师范大学作为河北省重点建设的师范类高校,其录取分数线一直是考生和家长关注的焦点，2017年，学校在全国多个省份实行分批次录取，不同省份、不同科类以及不同专业的录取分数线存在一定差异，以下从整体情况、分省分科类数据、影响分数线的因素等方面...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:53:31学习资源10

2017年高考分数一本线是考生和家长关注的重要指标，它直接关系到考生能否进入一本院校就读，不同省份的一本线存在差异，主要受到当年试题难度、招生计划、考生人数等因素的影响，以下将详细分析2017年各省份一本线情况,并探讨其背后的影响因素及对考...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:49:28学习资源12

浙江大学爱丁堡联合学院作为浙江大学与英国爱丁堡大学合作举办的高层次中外合作办学机构，其招生分数线一直是考生和家长关注的焦点，该学院以培养具有国际视野的复合型人才为目标，融合了中英两校优质教育资源，因此在录取要求上相对较高，且在不同省份、不同...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:45:55学习资源11

贵州工业大学分数线是广大考生和家长关注的重点,它不仅反映了学校的整体办学实力和学科优势，也是考生填报志愿的重要依据，贵州工业大学作为贵州省内知名的工科院校，其分数线受到当年高考难度、招生计划、报考人数等多种因素的影响，因此每年都会有所波动，...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:41:39学习资源9

清华大学作为中国顶尖高等学府，其每年的高考分数线都备受考生和家长关注，2017年的清华大学分数线预测需要结合多方面因素综合分析，包括历年录取趋势、当年高考难度、招生计划变化以及各省教育差异等，以下从不同维度进行详细解读,帮助考生更全面地了解...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:37:14学习资源11

延边一中作为吉林省延边朝鲜族自治州的重点中学,其分数线一直是当地考生和家长关注的焦点，2017年的招生分数线不仅反映了当年的考试难度和竞争态势，也为后续考生提供了重要的参考依据，以下将从多个维度详细解析延边一中2017年的分数线情况，包括整...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:33:28学习资源9

上海应用技术学院分数线是每年考生和家长关注的重点，作为一所以应用技术为特色的高校，其分数线受多种因素影响，包括招生省份、选考科目、年份、专业热门程度等，以下从不同维度详细解读上海应用技术学院分数线的相关情况,帮助考生更全面地了解报考信息，从...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:29:27学习资源11

要将分数12/28化为最简分数，我们需要找到分子和分母的最大公约数（GCD），然后将分子和分母同时除以这个GCD,以下是详细的步骤和解释：第一步：理解最简分数的概念最简分数是指分子和分母除了1以外没有其他公约数的分数，换句话说，分子和分母互...

shiwaishuzidu2025年10月20日 04:25:51学习资源10

要将35分之13化简为最简分数,我们需要理解分数化简的基本原理和方法，最简分数是指分子和分母没有公因数（即最大公约数为1）的分数，化简35/13的关键在于找出13和35的最大公约数（GCD），并判断是否可以约分，分数化简的基本步骤分数化简的...