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从分数到分式教学视频,如何突破概念理解的难点?
从分数到分式教学视频的设计与实施需要遵循学生的认知规律,通过生活化情境、递进式问题链和可视化工具,帮助学生实现从算术思维到代数思维的跨越,以下从教学目标、内容架构、方法策略和评价设计四个维度展开详细说明,教学目标设计教学视频需聚焦三个核心目...



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